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Estrategias de aprendizaje

Al aprender adquirimos destreza

Métodos de enseñanza y las estrategias de aprendizaje.


Cognoscitivas

Motoras

Actitud

Así como nutrir, modificar,fortalecer o debilitar el comportamiento por la experiencia.

Método
Estrategias

Deductivo: Busca la aplicación, comprobación o la demostración.

Conocimiento.
Autoestima, Comprensión de turol, la naturaleza y objetivos de la asignatura. Repertorio de estrategias de aprendizaje. Entender asertivamente el contexto.

Dominio tanto del conocimiento como de la motivación.
Sintéticos: comola conclusión, la recapitulación, la creación o el diseño.
Algunas estrategias de aprendizaje.
Plantea preguntas del contenido que estudias:
De definición y resumen.
De análisis.
De hipótesis.De evaluación.
Supernotas, tomar apuntes, mapas conceptuales, mapas mentales, redes conceptuales, ámbitos de flujo y meditación guiada.
Analíticos: como la división o la clasificación.
Motivación.Querer aprender, mostrando interés y estar convencido de ello.
Inductivo: como la observación, la experimentación, la abstracción o generalización.
Comprensión.
Organización y estructuración.Palabras clave.
Ideas previas.
Funcionamiento cerebral.
Individualidad e interacción.
Expresión creativa.
Jerarquización.
Bases teóricas de las estrategias.







Nombre de laestrategia | Las estrategias cognitiva | Las estrategias metacognitivas | Las estrategias de manejo de recursos |
Semejanza | Hacen referencia a la integración del nuevo material con el conocimientoprevio. | Son un conjunto de estrategias que permiten el conocimiento de los procesos mentales, así como el control y regulación de los mismos con el objetivo de lograr determinadas metas de aprendizaje| Son una serie de estrategias de apoyo que incluyen diferentes tipos de recursos que contribuyen a que la resolución de la tarea se lleve a buen término. |
Diferencia | La mayor parte de las...