Puchunga

MONOGRAFÍA:
EL MALTRATO INFANTIL EN EL HOGAR

ASESOR DEL CURSO INTREGRADOR:
ANDRÉS GUTIERREZ

ASESORES DEL CURSO DE FORMACIÓN GENERAL:
BETTY PRINCIPE
PEDRO SANTOS

AUTORES:
CAJUSOL PINGO MARÍA
CHAMAYA JIMÉNEZ KAREN
FLORES CORONADO GLORIA
SÁNCHEZ TORRES CÉSAR

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CICLO I
LIMA, 2008-II

“El más largo aprendizaje de todas
las artes es aprender a ver”
JoulesGoncourt

A nuestras familias y
Amistades por su constante
apoyo.

Agradecemos a nuestros
profesores por su apoyo
en la documentación.

INTRODUCCIÓN
A lo largo de nuestra investigación trataremos el tema del maltrato infantil en el ámbito familiar. El tema tiene puntos destacables para su estudio tales como: la violencia de los padres, biológicos oadoptivos hacia los niños; el abuso sexual por parte de algún familiar, la indiferencia de los padres hacia los problemas y situaciones por las que está atravesando el niño, desatención de sus necesidades básicas, la baja autoestima que tiene los chicos generada por situaciones desfavorables en el ámbito familiar y el aprendizaje de conductas violentas por reflejo. Todas estas posibilidades nos llevan aleje central de nuestro trabajo, constituido por los graves trastornos psicológicos que genera el maltrato del niño en el período de configuración de la personalidad.
Se plantearon definiciones, causas, signo, consecuencias y tipos de maltrato infantil, esto porque puede envolver a cualquier grupo socioeconómico, pero se ven afectadas las clases más desposeídas.Esta situación que esta trascendiendo a través de los años, su prevalencia en el Perú va aumentando. Esto obliga a los seres humanos a reflexionar sobre lo importante que es la protección de estos miembros de la familia.

ÍNDICE
Epígrafe…………………………………………………..………...…………..II
Dedicatoria…………………………………………………..……...………....III
Agradecimiento……………………….……………………………..………..IVIntroducción……………………..…………………………………..………....V
CAPÍTULO I: NOCIONES PRELIMINARES
1.1 Definición de infancia………………………………………………………...…………1
1.2 Definiciones de maltrato infantil…………………………...………………….……….2
1.3 Indicadores del maltrato infantil………………………………………………………..3
1.3.1 En el niño…………………………………………………………….
1.3.2 En los padres y/o cuidadores………………………………………
CAPÍTULO II: TIPOS DE MALTRATO
3.1 Maltrato físico3.2 Maltrato psicológico
3.3 Maltrato por negligencia
3.4 Abuso sexual
CAPÍTULO III: CAUSAS, SIGNOS Y CONSECUENCIAS
2.1 Causas
2.2 Signos
2.3 Consecuencias

CAPÍTULO IV: DERECHOS DEL NIÑO, PREVENCIÓN Y AYUDA
PROFESIONAL
4.1 Prevención
4.1.1 Prevención primaria
4.1.2 Prevención secundaria
4.2 Centros de ayuda
4.3Función del psicólogo

Conclusiones
Bibliografías
Anexos








CAPÍTULO I



NOCIONES PRELIMINARES





1.1 DEFINICIÓNES DE INFANCIA
“La infancia es el periodo comprendido entre el momentodel nacimiento hasta los 12 años, aproximadamente. Esta primera etapa de la vida es fundamental en el desarrollo, pues de ella va a depender la evolución posterior, y sus características primordiales serían las físicas, motrices, capacidades lingüísticas y socio afectivas”. (UNICEF, 2008).
La infancia es una etapa primordial para la personalidad y conductas de futuro adulto; porello que los padres o cuidadores deben inculcar amor, protección y valores en el infante para una buena condición de vida.


1.2 DEFINICIÓN DE MALTRATO INFANTIL
     “Es una enfermedad social, internacional, presente en todos los sectores y clases sociales; producida por factores multicausales, interactuantes y de diversas intensidades y tiempos...