Pueblo hebreo

Módulo II

PUEBLO HEBREO Y CRISTIANISMO
(Unidades 1, 2)

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INDICE

Instrucciones de estudios Pre-prueba (6)

(3)

Unidad 1: Pueblo hebreo Objetivos específicos (7) Actividades (7-8) Unidad 2: Cristianismo Objetivos específicos (9) Actividades (9-10) Ensayo: Pueblo Hebreo y Cristianismo Post-prueba Lecturas asignadas Bibliografía (40) (37)(38) (11-35)

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Instrucciones de estudios: 1. Lee y estudia el Bosquejo de los temas según aparecen en el Prontuario; éste te permitirá seguir una secuencia lógica del temario del curso. 2. Lee y estudia cuidadosamente la Introducción y los Objetivos del módulo; estos te servirán de guías mientras realizas tu tarea académica. permiten Los objetivosson muy importantes, estos te

estar informado sobre qué estudiarás y cuáles son

los logros que se espera obtengas en tu proceso de aprendizaje. Es imprescindible, que entiendas todos los términos y

paradigmas que debes conocer en cada

uno de los temas a ser

estudiados en el curso y específicamente en el módulo. Una vez concluido éste, estarás capacitado (a) para conocer exactitud eltema estudiado. 3. Lee y contesta las Preguntas guías de cada Unidad que encontrarás en el módulo; éstas te servirán para mantener una secuencia lógica y comprender el tema a ser estudiado. con mayor

3

4.

Lee y estudia las Lecturas asignadas las cuales están relacionadas con el tema de estudio. Las mismas te ayudarán a ampliar conocimientos y comprender mejor el tema.

5.

Buscainformación sobre cada uno de los temas específicos de cada una de las dos unidades de este módulo.

6.

Lee y estudia cada palabra o término nuevo que no entiendas. De no encontrar la definición en este módulo, favor de hacer la investigación utilizando un diccionario, una enciclopedia o a través de los buscadores cibernético, por ejemplo: Google.com, Yahoo.com u otra dirección electrónica de lasprovistas en el Prontuario; o en otros "sites" que encuentres en tu propia búsqueda o investigación individual.

7.

Es importante que sepas que cuando nos involucramos en el proceso de construir nuestro propio desarrollo intelectual, el mismo resulta muy interesante, además, fascinante. El asumir control sobre el mismo redunda en una gratificación sin parangón en nuestra psiquis.

8.Pero antes, debes tomar una Pre-prueba, que te brindará la oportunidad de medir tus conocimientos previos de aquellos aspectos estudiado. más significativos y relevantes del tema a ser

4

9.

Una vez finalizado el estudio del módulo y realizar todas las lecturas asignadas, tomarás la Post-prueba para determinar lo que has aprendido.

10.

Así, adelante, en esta búsqueda por elconocimiento.

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Pre-prueba:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Abraham Moisés Pentateuco Yahvé Jesús de Nazareth Pilatos grupos hebreos esenios celotes

A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. M. N. O.

gobernador romano de Palestina representa la Gracia de Dios nombre de Dios grupo subversivo judío rey de los judíos Mateo, Marcos, Lucas, Juan fundador delcristianismo Padre, Hijo y Espíritu Santo fundador del pueblo hebreo fundador del judaísmo padre de las doce tribus de Israel grupo místico judío fariseos, saduceos considerado el primer rey judío Génesis, Éxodo, Levítico, Números, Deuteronomio

10. Pablo de Tarso 11. David 12. Jacob 13. Trinidad 14. Evangelios 15. María

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Unidad 1: Pueblo hebreo 2.1.12.1.2 2.1.3 2.1.4

Orígenes y fundación Judaísmo Periodos o etapas de desarrollo Fundamentos religiosos

Objetivos específicos: 2.1.1 Orígenes 1. Explicar el origen y desarrollo del pueblo hebreo. 2. Identificar las principales personalidades en la fundación del pueblo hebreo. 2.1.2 Judaísmo 1. Definir qué es el judaísmo y quién fue su fundador. 2. Destacar los hechos históricos que dan...