Qualificação

CAPÍTULO 1 CONCEITOS EMERGENTES: PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E MÍDIA.

Introdução.................................................................................................................................p.02 1. O Patrimônio Cultural........................................................................................................p.03 1.1.1 Definição eHistória.........................................................................................p.04 1.1.2 Âmbito nacional...............................................................................................p.11 1.1.3 Classificações..................................................................................................p.13 1.2 A Memória e o PatrimônioCultural..............................................................................p.15 1.3 A Mídia na Preservação do Patrimônio Cultural.......................................................p.19 1.3.1 Definições: mídia e midiologia.......................................................................p.19 1.3.2 A preservação e transmissão dos bens culturais na Logosfera...............p.22 1.3.3 A preservação e transmissão dos bens culturais naGrafosfera..............p.26 1.3.4 A preservação e transmissão dos bens culturais na Videosfera..............p.30
1.3.4.1 Os meios de transmissão analógico e o digital.............p.31 . A formação de um ambiente tecnológico...............................p.33 . A emergência de novas espacialidades.................................p.36 . O espaçovirtual...........................................................p.36 . A realidade híbrida ou mesclada.................................p.38 . Um segundo estágio da videosfera?...........................p.40

Considerações..........................................................................................................................p.41Referências................................................................................................................................p.43

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INTRODUÇÃO
O termo "patrimônio", para Françoise Choay 1 [2001, p.11], está, na origem, ligado às estruturas familiares, econômicas e jurídicas de uma sociedade estável, enraizada no espaço e no tempo, hoje requalificado por diversos adjetivos (genético, natural, histórico, entre outros) que fazem dele um conceito "nômade", sendo com freqüência empregadocotidianamente para designar um conjunto de bens, materiais ou não, direitos, ações, posse e tudo o mais que pertença a uma pessoa, ou seja suscetível de apreciação econômica. Traduzido em inglês como heritage, e em espanhol como herencia, "patrimônio" traz no conjunto de seu significado uma relação estreita com a idéia de herança: "algo que é transmitido, segundo as leis, dos pais e das mães aosfilhos" [LITTRÉ, E. apud Choay, 2001, p.11], ou, na visão do cientista social Radcliffe-Brown [1989], traduzido como "a transferência de status baseada na relação existente entre dois membros de um grupo social, entre aquele que transmite e o que recebe." Choay [2001] comenta que essa transmissão ou transferência de uma geração para a seguinte, seja de uma propriedade considerada como patrimônio dogrupo e da família, ou do status relativo a tal propriedade, é de vital importância para a continuidade de um grupo social. Essa passagem é feita na forma de herança de bens e de práticas sociais. Nesse capítulo, discutiremos especificamente sobre uma categoria de patrimônio que possui uma estreita relação com a idéia de herança - o chamado patrimônio cultural -, cuja noção tem em sua origem aimagem do monumento, termo evoluído do latim monumentum, que por sua vez deriva de monere ("advertir", "lembrar"), isto é, aquilo que traz à lembrança alguma coisa. Conforme Choay [2001, p.31], o monumento, acrescido do adjetivo histórico, nasce em Roma, em 1420, configurando-se como obras arquitetônicas remanescentes de épocas passadas. Por essa razão, desde esse tempo, o monumento histórico...