QUE ES DISLEXIA COMPLETA
Es un desorden en uno o más de
los procesos básicos que
involucran la compresión oral y/o
escrita del lenguaje.
PROBLEMAS DE LA DISLEXIA
CARACTERÍSTICAS
ANTES DE 7 AÑOS:Retraso en el lenguaje
Lectura en espejo
Desarrollo lento de vocabulario
Dificultad para seguir instrucciones o rutinas
DESPUÉS DE LOS 7 AÑOS:
En edad escolar, cuando se da inicio a la lectoescrituraErrores en lectura y/o escritura
Dificultades en el habla
Problemas con las matemáticas, comprensión de signos y del
tiempo
Coordinación motora deficiente
CARACTERÍSTICAS
ESPECIFICAS DE LA
DISLEXIA.Estas características se pueden presentar de
doce años en adelante:
Las que siempre se presentan.
Las que a menudo se presentan.
Las que a veces se presentan.
COMO DIAGNOSTICAR LA DISLEXIA.
Eldiagnostico se
dará en base en
las siguientes
exploraciones:
Medica.
Psicológica
Pedagógica.
Pautas para la
evolución de la
dislexia:
Rendimiento de
lectura.
Presentarse a una
edad temprana.Ausentes de
factores externos.
IDENTIFICACIÓN DE UN
ESTUDIANTE CON DISLEXIA.
Criterio de exclusión
Percepciones de las personas implicadas,
(utilización de entrevista e historias del
individuo).
Criteriode discrepancia
Uso del coeficiente intelectual.
Baterías para evaluación.
Criterio de especificidad
Diferenciar los estudiantes disléxicos y los de
bajo rendimiento .
IDENTIFICACIÓN DE
DISLEXIAPeriodo: Primera infancia
Alteraciones en el desarrollo de lenguaje y del desarrollo motor.
Periodo: Educación infantil
Identificar a partir del desarrollo de las habilidades
metafonológicas.ACTUACIÓN EN EL AULA
Adaptaciones e intervenciones adaptadas a su naturaleza.
Deberá ser positivo, y constructivo.
Aceptar que puede tardar hasta 3 veces más por aprender.
Entorno estructurado yordenado.
Instrucciones claras.
COMO AFECTA LA DISLEXIA POR EDAD
Niños de 0 a 3
años:
Antecedentes
familiares
Rendimiento escolar
Control de
esfínteres
Dificultad para el
habla,...
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