Que Es El Aprendizaje

Aprendizaje
Proceso por el cual la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta o potencial conductual.Existen varios tipos:
* El condicionamiento.* Cognoscitivo.
Condicionamiento clásico:Iván Pavlov, descubrió el condicionamiento clásico.Estudio donde los perros eran condicionados a salivar como respuesta a un estímulo, que normalmente noproducía esta respuesta.
Elementos del condicionamiento clásico
1. Estímulo condicionado (EI)
2. Reacción o respuesta condicionada (RI)
3. Estímulo condicionado (EC)
4. Respuestacondicionada (RC)
En los humanos:Desarrollo de las fobias, experimento por Watson y Rayner.Un estímulo condicionado causaba la respuesta incondicionada de temor. Luego el ruido fue asociado con la rata(EC). Pronta la rata por sí sola provocaba que el pequeño Alberto se comportara como si tuviese miedo.
El condicionamiento clásico es selectivo:Aunque las fobias se desarrollen con estímulosatemorizantes, no desarrollamos fobias por todo, si no por objetos relacionados con la supervivencia de la especia en el largo curso de la evolución.
Condicionamiento operante:Conductas aprendidasdiseñadas para operar en el ambiente a fin de obtener una recompensa o evitar un castigo; no son reflejos automáticos causados por estímulos biológicamente importantes.
Elementos del condicionamientooperante
1. Respuesta operante: respuesta que opera en el ambiente para producir respuestas específicas.
2. Consecuencia: se le llaman reforzadores, incrementan la probabilidad de que la conductaoperante se repita. Y estímulo aversivo a las consecuencias que disminuyen la probabilidad de que un a conducta operante se repita.
Tipos de reforzamiento
* Positivos: agregan algo gratificante ala situación (+).
* Negativos: sustraen algo desagradable de una situación (-).
* Ambos dan el aprendizaje de nuevas conductas o el fortalecimiento de las ya existentes.
Castigo:La...