que es el bullyin

Introducción
Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia
El siguiente informe que se presentara es referente a la violencia escolar, más conocido como bullying.
Este tema es algo real, que está latente e inserta en esta sociedad y ataca a muchos niños.
Niños que son victima día adía de constantes acosos y agresiones por parte de sus padres que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil, diferente.
Analizaremos detalladamente los siguientes aspectos.
• definiciones.
• Tipos de bullyng
• Características.
• Quienes son responsables.
• Influencias.
• Estrategias para resolver o disminuir este mal.
DEFINICIÓN.
¿Qué es el "bullying"?
“Bullying”. Elprimer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión. La cual está de moda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que se están detectando en los colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
Implica golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Peroestas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser de semanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, el bullying no distingue condición social y sexo.
¿Cuáles son las características del acoso escolar o Bullying?- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a losagresores y a las víctimas sin intervenir directamente.
- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.
¿Cuáles son los tipos de bullying?El acoso escolar se divide en dos categorías:
-Acoso directo: es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
-Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la pre adolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar elcontacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer críticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera.
Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más comunes son:
-Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos.
-Verbal: es el más habitual. Insultos tales comoinsultos, motes, hablar mal de alguien, rumores,...
-Psicológico: bajan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
-Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
-Ciberbullying:
¿De qué manera la víctima es afectada?
• problemas de fracaso Riesgos físicos.
• dificultades escolares.Personalidad afectada.
• Niveles altos y continuos de ansiedad.
• Baja autoestima.
• Insatisfacción. Aislamiento de la sociedad.
• Fobia a la escuela. Cuadros depresivos.
El ámbito familiar es decisivo para evitar este tipo de comportamientos. Algunos factores que influyen son:
• Actitud emotiva de los padres o personas a cargo del niño. Los...