QUE ES LA CIENCIA

Título del trabajo:
“¿QUÉ ES LA CIENCIA?”


INTRODUCCION
Referente a la CIENCIA y su gran definición nos permite deducir y definirla como un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento y de los que se firme principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse a cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a laorganización del proceso experimental verificable, mejorando nuestra calidad de vida al igual que nuestro medio natural y artificial, la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, por ende la ciencia se convierte en tecnología.
No olvidando el método científico relacionado con la filosofía nos muestra un gran panorama con la relación de su procedimiento, sobre sus pasos a seguir y laobtención de hipótesis, mediante la lluvia de ideas, exposición de motivos racionales.

DESARROLLO
¿Qué es la Ciencia?
La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto y verificable. A través de la investigación científica, se ha podido obtener una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. Nos da a conocer dos percepciones existentes de laCiencia “Estática” o “Dinámica”, la primera percepción enfatiza los resultados en una forma acumulativa s en la investigación, mientras que la segunda la considera como un proceso.
¿Cuáles son las clases de Ciencia Existentes?
Ciencias Formales O Ideales
Basadas en una imagen racional, sistemática y verificable, en relación a la adecuación de hipótesis sobre los hechos. Su objeto deestudio son entes abstractos y/o ideales y se relaciona con la realidad a través del lenguaje ordinario como el científico.
Ciencias Fácticas o Materiales
La palabra fáctica viene del latín “factu” que significa "hecho", o que sea que trabajo con hechos. Se basa en los hechos y en lo experimental se requiere de la observación y experimentación para poder establecer y definir las hipótesis.
LaRacionalidad es relativa a la coherencia presenta y adherida a los hechos. Las ciencias fácticas trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo.
Se subdividen en:
1.-Naturales: Enfatizan en la naturaleza
2.-Sociales: Priorizan el ámbito humano.
La Ciencia Empírica se define como conocimiento fáctico comprobable, esto acontece en la afirmación de un hecho probablemente verdaderoque solicita recabar proposiciones y/o datos referentes a observaciones o experimentos. Únicamente la experiencia puede afirmarnos si una hipótesis está relacionada los hechos materiales los cuales son o no correspondientes a la misma.
La experiencia no asegura que la hipótesis sea la única opción verídica: sólo nos dirá que es probablemente adecuada, sin excluir por ello la posibilidad deque un estudio de mejores aproximaciones en la reconstrucción conceptual.
El conocimiento científico trasciende los hechos elaborando nuevos hechos y analiza estos mismos, puesto que la investigación científica no se limita, explora más allá de las apariencias. Produciendo nuevos hechos.
El conocimiento científico debe ser claro y preciso, se puede tener varios hechos a estudiar, pero elresultado tiene que ser claro, así requerimos descripciones exactas.
La claridad y precisión se obtiene de la siguiente manera:
A.- Formular los problemas de manera clara.
B.- La ciencia parte de una noción y esta es rechazada si no es clara.
C.- Los conceptos deben ser convenientes y fértiles.
D.- La ciencia crea un lenguaje con símbolos y estos tienen que ser los más básicos posibles.
E.-La ciencia siempre busca medir y registrar los conocimientos.
El conocimiento científico es comunicable mediante una manera expresable y en público. Este mismo es verificable nos referimos a que se debe aprobar la experiencia y a la vez es observacional o experimental. Este conocimiento es sistemático: tiende a ser un logro de ideas lógicamente unidas entre sí, las teorías también cumplen esto,...