que es la ciencia

Paráfrasis

La "paráfrasis" consiste en decir con palabras propias las ideas obtenidas en un texto, para facilitar su comprensión lectora. Así, podemos expresar la información que escuchamos con palabras diferentes, la paráfrasis es una forma rápida y sencilla de adquirir conocimiento ya que nos ayuda a recordar lo leído más fácilmente.

Tipos de paráfrasis
Paráfrasis mecánica: Consiste ensustituir por sinónimos o frases alternas las expresiones que aparezcan en un texto, con cambios sintácticos mínimos.
Paráfrasis constructiva: Consiste en la reelaboración del enunciado, dando origen a otro con características muy distintas, pero conservando el mismo significado.
EJEMPLOS:
Texto original: La iglesia estaba ya vacía. Dos hombres esperaban ya en la puerta a Pedro Páramo, quien sejuntó con ellos y juntos siguieron el féretro que aguardaba descansando encima de los hombros de cuatro caporales de la Media Luna.
Paráfrasis mecánica: El templo había sido ya desocupado. Un par de hombres aguardaban ya en la entrada a Pedro Páramo que se unió a ellos y en compañía siguieron el ataúd que esperaba descansando en los hombros de cuatro capataces de la Media Luna.
Paráfrasisconstructiva: Ya estaba la iglesia vacía. En la puerta dos hombres esperaban a Pedro Páramo, los tres siguieron el féretro que descansaba sobre los hombros de cuatro caporales de la Media Luna.

La oración simple.- Se integra por el sujeto o sustantivo y predicado únicamente. Cabe destacar que el predicado su finalidad es describir la función o acción del sujeto o sustantivo.
La oracióncompuesta.- También se forma con un sujeto y predicado, aunque puede la oración de ir acompañada de otra oración relacionada, por tal motivo recibe su nombre de compuesta.
Ejemplos de oraciones simples: 
1.  Lucas come sopa rápido.
2. Gato brinca como loco.
3. Las cortinas están hermosas.
4. Los mangos se están madurando.
5. El teclado está muy suave.

Ejemplos de oraciones compuestas:
1. Lucas comesopa rápido y Manuel desperdicia la comida.
2. Gato brinca como loco con el perro negro dócil.
3. Las cortinas están hermosas y la casa remodelada.
4. Los mangos se están madurando y mis manzanas siguen verdes.
5. El teclado está muy suave y la computadora lenta.


Las oraciones compuestas por coordinación, son oraciones en que los predicados se coordinan por medio de una conjunción o nexo.Ejemplo:
Tu celular es nuevecito, mi teléfono es viejo.
Su trabajo es aburrido, pero el de Adalberto es peor.

Las oraciones compuestas subordinadas, son aquellas en las que la Oración subordinada, para tener significado completo, depende de la oración principal.
Ejemplo:
No me quejo de lo que hago. Podría ser peor.
Los desarmadores no sirven. Todos se rompieron.
Marcadores textualesLos marcadores sirven para estructurar el texto y guiar al lector. Se pueden usar para organizar y relacionar fragmentos relativamente extensos del texto (párrafo, apartado, grupo de oraciones) o fragmentos más breves (oraciones, frases). Suelen colocarse en las posiciones importantes del texto (inicio de párrafo o frase), para que el lector los distinga de un vistazo, incluso antes de empezar aleer, y pueda hacerse una idea de la organización del texto.


TIPOS DE MARCADORES
RELACIONAN LAS PARTES DEL TEXTO
Organizadores: sirven para distribuirla información del texto. Hay tres tipos:
-de apertura: para comenzar, érase una vez…
-de orden: en primer lugar, en segundo lugar…
-de cierre: por último, para terminar, finalmente…
Conectores: enlazan una parte del texto con otra que leprecede. Hay diversos tipos:
-espaciales: en el interior, abajo…
-temporales: de inmediato, después…
-de contraste: sin embargo, pero, mientras que…
-de adición: además, asimismo, también…
-de causa-efecto: en consecuencia, por lo tanto…
Re formuladores: expresan lo que ya se había dicho antes, pero de manera más precisa o más clara. Ejemplos: o sea, es decir, esto es, mejor dicho, más...