Que es La educación ambiental

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
1 ¿Qué es la Educación Ambiental?
"La educación ambiental es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos con el fin de promover y dar forma a la actitud y las habilidades necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre las personas, su cultura y el medio ambiente biofísico. Educación ambiental también entraña en la práctica la toma de decisiones y el desarrollo personalde un código de conducta sobre las cuestiones de la calidad del medio ambiente.


Objetivos de la Educación Ambiental

El objetivo de la educación ambiental es lograr que tanto los individuos como las comunidades comprendan la complejidad de lo natural y lo artificial, este último resultado de la interacción de factores biológicos, físicos, químicos, sociales, económicos y culturales, deadquirir los conocimientos, valores , actitudes y habilidades, prácticas que les permitan participar de manera responsable y efectiva en la previsión y resolución de problemas ambientales.

Otro de los objetivos es mostrar claramente la interdependencia económica, el mundo político moderno y ecológico, debido a que las decisiones y acciones de los diferentes países pueden tener repercusionesinternacionales. Desde esta perspectiva, la educación ambiental contribuirá a desarrollar el sentido de responsabilidad y solidaridad entre países y regiones, como base de un nuevo orden internacional, para garantizar la conservación y mejora del medio ambiente.

Metas de la educación ambiental:

1. Proporcionar información y el conocimiento en la población mundial para que sea consciente de losproblemas del medio ambiente, creando en su voluntad, la motivación, el sentido de responsabilidad y compromiso para trabajar individual y colectivamente para encontrar soluciones.

2. Promover una toma de conciencia acerca de la interdependencia económica, áreas sociales, urbanas y rurales políticos y ecológicos.

3. Dé a cada persona la oportunidad de adquirir los conocimientos, valores,actitudes, compromiso y habilidades necesarias para proteger y mejorar el medio ambiente y lograr así los objetivos de desarrollo sostenible.

4. Crear en los individuos, los grupos y la sociedad en su conjunto, los nuevos patrones de comportamiento y responsabilidades éticas hacia el medio ambiente.


2. Visión de la humanidad sobre el medio ambiente:
Paulatinamente, el hombre ha idoreflexionando sobre su responsabilidad en el mantenimiento y utilización de los recursos naturales.
Efectivamente, la capacidad del hombre para destruir y modificar el medio natural fue insignificante durante la mayor parte del tiempo en que ha evolucionado sobre este planeta.
A partir de la revolución industrial, los sucesivos logros de la ciencia y la tecnología, y el aumento exponencial de la poblaciónen el último siglo han determinado un nuevo escenario en la relación del hombre con la naturaleza. Se trata de la degradación y destrucción del medio ambiente y los factores naturales que hicieron posible la vida sobre la Tierra y la consolidación de las sociedades humanas.

¿Es realmente grave este problema?
Sin duda que sí. Lo que ocurre es que es un drama silencioso, a menudo invisible, queocurre en varios escenarios del planeta al mismo tiempo.
El hombre, como un componente más de la comunidad de seres vivos que habitan el planeta, se encuentra sujeto a las leyes que regulan el equilibrio universal siendo aún más responsable de sus actos como ser inteligente de la creación.
La humanidad va tomando conciencia poco a poco de la importancia de la preservación del medio ambiente yeste esfuerzo se va cristalizando a partir de movimientos ecologistas, preservación de áreas naturales y una legislación adecuada, entre otros factores.
Pero mucho más importante será partir de una reforma educativa que contemple la ética y la responsabilidad de las acciones humanas dentro de una visión más integral del hombre y el universo.
El hombre también deberá reconocer al egoísmo como uno...
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