que es la intervencion socioeducativa

¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA?
En la actualidad existen un sin fin de problemas de tipo cultural, religioso, ecológico y de educación que atañen a la sociedad por ende se demandanproyectos de intervención socioeducativos para contribuir en la solución de estos. Pero nos preguntamos en que consiste lo socioeducativo se vislumbrar dos raíces como lo social-educativo, en donde se puedededucir como la educación para la sociedad.
Como lo menciona Ortega (2004). En general toda educación es o debe ser social. La educación supone una progresiva y continua configuración de la personapara ser y convivir con los demás, y se desarrolla a lo largo de la vida, no se da sólo en la escuela, este continuum de la educación a lo largo de la vida es donde se inserta la educación social y estapodría entenderse por un lado, como la dinamización o activación de las condiciones educativas de la cultura, de la vida social y sus individuos y, por otro, la prevención, compensación yreconducción socioeducativa de la dificultad, de la exclusión o del conflicto social.
Existen dos formas de contextualizar a la educación la primera se encuentra inmersa en la escuela es conocida como educaciónformal, la segunda esta ubicada en el ámbito social a través de la interacción con las personas también se le puede denominar educación informal paro también conocida como educación social.
“Elobjetivo de la Pedagogía Social es intervenir para coadyuvar en la educación del hombre en los valores sociales. El Pedagogo Social o también conocido como educador tiene vocación intervencionista tanto enlo escolar y social”. (Colom Cañeda, s.f. p. 22). La intervención socioeducativa se preocupa por estos dos ámbitos pero aclarado que dentro de lo escolar no debe abordar los contenidos curricularesen este caso se haría una intervención psicopedagógica sino identificar variables sociales.
Cabrera y González (s.f.) definen a la intervención social como: “una ciencia social, cuyo ámbito de...