que es protocolo satac
Principios:
a) “El niño en primer lugar”
- El niño es la prioridad.
- No las necesidades de la familia, de los tribunales, de la policía, de los abogados.b) Permitir la competencia del niño: conducir la entrevista en una manera consistente con el nivel de desarrollo cognitivo del niño, atendiendo a su lenguaje, comportamiento yemociones.
c) La entrevista es una ciencia y un arte. Requiere conocimiento especializado y aplicación precisa.
Tener creatividad y habilidad para empatizar con otros.
d) Esuna entrevista, no un interrogatorio.
S = SIMPATIA.
A = ANATOMIA.
T = TOCAMIENTOS (Indagación).
A = Escenario del ABUSO (Muñ. anat)
Permitir a la niña relatar los detalles yexplorar hipótesis alternativas.
C = CIERRE. Educar a la niña con relación a su seguridad personal.
La Entrevista SATAC es un proceso semi estructurado, por lo cual una o mas deestas etapas puede ser modificada o eliminada adecuándose a la espontaneidad de cada niño.
SIMPATIA
- Dibujo de la cara con mayoría de niños de 7 años y menores.
- Dibujode círculos de familia:
0) Tu vives con…
0) A veces, tu vives con…
- Para niños de 11 años y mayores no se utiliza dibujo de la cara.
ANATOMIA
- Utilizar con niños de 9años y menores. las figuras del Cuerpo Humano (Varon y Mujer)
- Con niños mayores de 10 años no utilizar a menos que se requiera.
TOCAMIENTOS
EXPERIENCIAS POSITIVAS:
A) Paramenores de 5 años:
- ¿Recibes abrazos, besos y cosquillas?
- ¿Quién te los da los?
- ¿Dónde en tu cuerpo te…(abraza, besa) tu…(papá, mamá).
- ¿Eso esta bien contigo o no esta biencontigo?
- ¿Te gusta o no te gusta?
B) Para niños de 6 años a 9 a.
- ¿Recibes toques que te gustan?
- ¿Qué clase de toques son?
- ¿Quién te da los…(Toques descritos)
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