Que Es Ser Maestro

¿QUE ES SER MAESTRO?
La verdadera práctica del maestro empieza cuando este se enfrenta a la realidad dentro del aula, que son las experiencias que van fortaleciendo nuestra práctica docente.Rockwell afirma que existe poca relación entre lo que el maestro recibe en su formación profesional y las exigencias de trabajo real.El docente debe ser una persona integral con capacidades y valores,sentirse complacido con el ejercicio de su profesión, irradiar confianza y respeto a sus estudiantes. Comprende y orienta la parte conceptual y humana.
El docente debe saber que en sus manos está el hechode formar gente provechosa y exitosa para la sociedad, su labor es como la de un artesano que pule y diseña con paciencia y tolerancia las habilidades únicas en cada estudiante. Es por eso que elautor nos señala que las condiciones implican que el maestro en gran medida se forma a sí mismo al encontrarle solución a los numerosos problemas del quehacer cotidiano.
La labor del docente no solodepende de lo que haga dentro del aula sino también fuera de ella, teniendo funciones extra escolares debiendo estar en constante actualización, ya que es una profesión muy importante ya que en sus manosestá la gran responsabilidad de ayudar en la formación de los niños, niñas, jóvenes.

Si un docente solo obtiene un título y se limita a sus ochos o seis horas de trabajo solo dentro del aula, solopor cumplir un horario, se queda atrapados entre cuatros paredes. La educación como tal requiere de personas que les guste su trabajo, que estén en la constante búsqueda de nuevas estrategias ydinámicas de trabaja que fortalezcan su labor docente, leer más, asistir a curso, talleres congresos, y buscar su superación profesional y personal.
La Educación en el aula no debe está aislada de lasociedad, del entorno, de la comunidad. El docente debe recuperar el rol que siempre les ha caracterizado su rol promotor, de liderazgo, comunitario, social y ser un ejemplo digno a seguir por todas...