que significa pensar para un niño

“Para el niño pequeño pensar significa recordar; sin embargo, para el adolescente recordar significa pensar”
Lo que podemos analizar de esta frase está contenida en este ejemplo que encontramosquizás el más adecuado para expresar la forma en la que pudimos entender esta situación:
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“ ...para el niño recordar es pensar ”
Pensamos que esta frase se refiere a que un niño no tiene lacapacidad para reflexionar o detenerse a pensar en la situación o problema que se le presenta,por lo tanto el recurre a sus memorias donde buscaria situaciones similares o relacionadas para dar unarespuesta a aquello que le resulte una interrogante.
Por ejemplo, podemos ver esta situación, cuando un niño ve una estufa (sabemos que este tipo de artefactos llaman poderosamente la atención de los máspequeños, por su forma,color o función) pero este, no sabe que es, ni cuan peligroso puede resultar para él, estar jugando cerca de la estufa;el niño no va a pensar que no lo debe hacer por que es unartefacto que utiliza fuego para funcionar y puede resultar herido,pero si se va acordar que su mamá le advirtió que no se acercara a esta,ya que puede quemarse y herirse; lo mismo ocurriría si elniño hubiese tenido alguna mala experiencia con este artefacto, ya que lo evitaría por el recuerdo que tiene de el.

“… para el adolescente recordar es pensar”
Esto será así porque cada vez que se va arealizar una actividad, el joven recordará alguna experiencia que tenga del pasado y pensará cual es la mejor opción para volver a realizarla mejor, por ejemplo:
Un joven que se encuentra en elcolegio, tiene una calificación programada para el día y aunque era consciente de esto, el decide no estudiar. Al momento de recibir las calificaciones de esta prueba, éste se da cuenta de que su nota esinsuficiente. Aunque este triste por su rendimiento, el sabe que no se esforzó para que le haya ido bien, pero para una próxima no será igual su accionar. Al mes siguiente cuando en el mismo ramo...