“¿Quién Se Ha Llevado Mi Queso”.

SÍNTESIS: “¿Quién se ha llevado mi queso?”.


El libro está dividido en tres partes: en la primera (Una reunión) unos antiguos amigos, que no se ven desde la escuela, se reúnen y comienzan acontar lo que les ha pasado en su vida profesional; uno de ellos empieza a relatar un cuento, sobre como afrontar los cambios, he aquí donde empieza la segunda parte (La narración: ¿Quién se hallevado mi queso?) que constituye el núcleo del libro, los siguientes párrafos se centrarán en resumir esta historia. En la tercera parte (Un debate), los personajes de la reunión, comentan lo que elcuento ha significado para ellos y cómo van a utilizarlo en su vida familiar, profesional o social.
La segunda parte del libro, ¿Quién se ha llevado mi queso?, es una narración sobre el cambio quetiene lugar en un laberinto donde dos ratones (Fisgón y Escurridizo) y dos liliputienses (Hem y Haw) buscan queso en un laberinto. Los ratones representan la parte simple de nosotros mismos: Fisgón escapaz de “fisgonear” y detectar pronto el cambio, mientras que Escurridizo se apresura rápidamente hacia la acción. Por otro lado, los liliputienses representan nuestra parte compleja: Hem que seniega al cambio, por temor a que conduzca algo peor y Haw que aprende a adaptarse a tiempo, en cuanto comprende que el cambio puede conducir a algo mejor.
Todas las mañanas, estos personajes seponían sus atuendos y sus zapatos para correr y salían en busca de su alimento, hasta que un buen día llegan al depósito de Queso Q, que está repleto. Desde entonces, los ratones continuaron con su mismarutina: levantarse temprano, vestirse, ponerse los zapatos y correr hasta el depósito Q; mientras que Hem y Haw se levantaban tarde e incluso guardaron sus zapatos para correr en el laberinto, por quelos consideraban como innecesarios. Gradualmente, los ratones se dan cuenta que hay cambios: cada día hay menos queso y el que queda es de menor calidad, y como era de esperarse, Haw y Hem no se...