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23-OCTUBRE-2012
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CD. JIMENEZ CHIHUAHUA
APRENDIZAJE EN EQUIPO

GRUPO 2
1er SEMESTRE
MATERIA: Taller de Herramientas Intelectuales
PROFESOR: LIC. José Renteria M.
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
* Santiago Leyva Hinojos
* Javier Niño Huerta
* Yeniref Martínez Mandujano

APRENDIZAJE EN EQUIPO
INTRODUCCION
A través del aprendizaje ampliamos nuestracapacidad para crear , para formar parte del proceso generativo de la vida.
Un ambiente de aprendizaje se crea cuando los compañeros del equipo de trabajo se apoyan mutuamente. Las personas sin conocimiento alguno del tema aprenden mas rápidamente y las personas con conocimiento del tema continúan mejorando y todos comparten el éxito.
Todos aprendemosde los libros videos o discusiones, pero la mejor manera de aprender es haciéndolo en equipo.

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INDICE

Aprendizaje en equipo………………………………………………………………………… pág. 4
Ventajas del trabajo y aprendizaje en equipo …………………………………… pág. 5
Estrategias de aprendizaje en Equipo…………………………………………………… pág. 6
Conclusión…………………………………………………………………………………………… pág. 7Bibliografía………………………………………………………………………………………… pág. 8

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APRENDIZAJE EN EQUIPO

El aprendizaje en   equipo es el proceso de alinearse y desarrollar la capacidad de un equipo para crear los resultados   que   sus   miembros   realmente desean. Se construye   sobre   la   disciplina de   desarrollar una visión compartida.
La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el ‘diálogo’, la capacidad de losmiembros del equipo para ‘suspender los supuestos’ e ingresar en un auténtico ‘pensamiento conjunto’.
En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar por todos los miembros del grupo. Son reglas de comportamiento establecidas por los miembros del equipo.
El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para todo el equipo involucrado. Nos traerá mássatisfacción y nos hará más sociables, también nos enseñará a respetar las ideas de los demás y ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.
El trabajo en equipo, Es primordial la unión y empatía entre los integrantes. Ya que en más de una oportunidad, será necesario comprender a otro integrante y, asimismo, apoyar las distintas ideas que vayan naciendo con el desarrollo de latarea en cuestión.
De igual manera, el trabajo en equipo, estará conformado, por personas con conocimientos específicos, en diversas materias, que se entrelazan para la consecución del objetivo o meta a alcanzar.
Una práctica popular empleada para el trabajo en equipo, en cuanto a las ideas se refiere, es practicar la tormenta de ideas, Ejercicio por el cual, se logran desarrollar diversas ideasfrescas y originales, a partir de la libre expresión, por parte de los integrantes del equipo.

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Ventajas del trabajo y aprendizaje en equipo
Entre las ventajas esenciales que presentan en el compañerismo el trabajo y aprendizaje en equipo, tanto para los individuos como para las organizaciones, se encuentran las siguientes:

1. Se trabaja con menos tensión al compartir los trabajosmás duros y difíciles.

2. No hable tanto.- Jamás una idea buena entró en ningún cerebro por vía de la boca abierta

3. Escuche con mentalidad abierta.- Sepa ponerse en el lugar de la otra persona, a fin de poder valorar mejor su forma de expresarse y para sacar en limpio el mensaje.

4. Escuche hasta que el otro haya terminado.- Asegúrese de haber escuchado a la otra personaantes de ponerse, a su vez, a emitir. Lo cual no significa que se le puedan formular preguntas destinadas a clarificar el mensaje, o bien a parafrasearlo para ver si él admite la interpretación que usted le da.

5. Esté atento a lo que se dice.-

6. Fíjese en cómo se dicen las cosas. Preste atención a los sentimientos o niveles emotivos que acompañan al mensaje. El contacto...