Quimica 2

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2015
Nombre: Mishell Flores


Mediciones

Con la cinta métrica se mide la longitud, con la bureta, pipeta, matraz volumétrico, el volumen; con la balanza, la masa y el termómetro la temperatura de unasustancia.

La unidades básicas del SI son el metro derivado de la longitud, kilogramo de La masa, segundo del tiempo, amperio de la corriente eléctrica, Kelvin de la temperatura, mol de cantidad desustancia y candela de intensidad luminosa.
La masa mide la cantidad de materia en un objeto y la densidad propiedad intensiva que tiene como unidad básica el kilogramo por metro cúbico.

Son tres lasescalas de temperatura, sus unidades son grados Fahrenheit (congelación y ebullición 32°F y 202 °F), grados Celsius (congelación 0°C y ebullición 100°C) y Kelvin (0 K) La temperatura más baja quepuede alcanzar es 0, equivalente a -273.15 grados.

Manejo de los números

Mediante la notación científica se trabaja números muy grandes o muy pequeños, la cual se expresa en la forma Nx10 n .
laadicción y sustracción es un manejo de la notación científica en operaciones logarítmicas, a efecto de sumar o restar con uso de la notación científica, primero escribimos cada cantidad, con el mismoexponente n. la multiplicación y división, se multiplica normalmente y los exponentes se suman mientras que en la división, se divide y se restan los exponentes.

Las cifras significativas, son los dígitossignificativos en una cantidad medida o calculada. Las reglas principales a seguir son las siguientes:
todo digito que no sea cero es significativo.
Los ceros entre dígitos distintos del cero sonsignificativos.
Los ceros a la izquierda del primer dígito distinto de cero no son significativos.

Análisis dimensional en la resolución de problemas

Procedimiento que se usa para la conversión entreunidades, el cual se basa en la relación entre unidades básicas distintas que expresan una misma cantidad física.
Cantidad dada x factor de conversión = a cantidad buscada.

Resolución de problemas...
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