Quimica

México D. F. a 13 de octubre 2001
Apreciados alumnos:
Les envío las ligas para los videos y páginas web que quiero revisen. Por favor estudien y entréguenlas en clase como tarea el día del examen, impriman y respondan .
MODELOS ATOMICOS http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htmhttp://tplaboratorioquimico.blogspot.com/2010/01/los-modelos-atomicos.html
NUMEROS CUANTICOS http://www.lapaginadejc.com.ar/Quimica/Areas/Contenidos/Orbitales_atomicos.htm
EFECTO INVERNADERO http://www.portalplanetasedna.com.ar/efecto_invernadero1.htm http://youtu.be/QD-18YqEPVM
LLUVIA ACIDAhttp://www.epa.gov/acidrain/education/site_students_spanish/index.html http://youtu.be/mt9hyuF4X7I
Los temas que incluirá el examen son:

UNIDAD I. LA ENERGÍA, LA MATERIA Y LOS CAMBIOS
1. Energía motor de la humanidad
a) Noción de energía.
b) Energía potencial y cinética.
c) Transferencia y transformación de la energía.
d) Trabajo, calory temperatura.
e) Ley de la conservación de la energía.
2. La materia y los cambios
A. Estados de agregación.
B. Clasificación de la materia:
a) Sustancias puras: elementos y compuestos.
b) Mezclas: homogénas y heterogéneas.
C. Composición de la materia: átomos y moléculas.
D. Partículas subatómicas.
a) Número atómico, número de masa, masa atómica e isótopos.
E. Propiedadesy cambios físicos.
F. Propiedades y cambios químicos.
G. Ley de la conservación de la materia.
H. La energía y las reacciones químicas.
I. El sol proveedor de energía.
3. El sol, horno nuclear, proveedor de energía
a) Radiactividad y desintegración nuclear.
b) Rayos alfa, beta y gama.
c) Espectro electromagnético.
d) Planck, la energía y los cuantos.
e) Espectro delátomo de hidrógeno y teoría atómica de Bohr.
f) Fisión y fusión.
g) Ley de la interconversión de la materia y la energía.
4. El hombre y su demanda de energía
A. Generación de energía eléctrica.
a) Plantas hidroeléctricas.
b) Plantas termoeléctricas.
c) Plantas nucleoeléctricas.
B. Obtención de energía a partir de la combustión.
C. Análisis de beneficios y riesgos del consumode energía.
D. Energías limpias.

UNIDAD II. AIRE INTANGIBLE PERO VITAL
1. ¿Qué es el aire?
a) Mezcla homogénea indispensable para la vida.
b) Composición en por ciento de N2 O2 CO2 Ar y H2O.
c) Propiedades físicas de los gases.
d) Leyes de los gases: Boyle, Charles y Gay-Lussac.
e) Teoría cinético-molecular de los gases ideales.
f) Mol, ley de Avogadro, condicionesnormales y volumen molar.
g) Composición, volumen y número de moléculas.
h) El aire que inahalamos y el aire que exhalamos.
2. Reactividad de los componentes del aire
c) Tabla periódica.
d) Símbolos de Lewis.
3. Calidad del aire
e) Inversión térmica.
g) Lluvia ácida.
j) Responsabilidad de todos y de cada uno en la calidad del aire.

WEB QUEST (Impriman y respondan. Entregar eldía del examen).

MODELOS ATOMICOS. Relaciona las siguientes conclusiones experimentales con el modelo atómico a que dieron lugar: Teoría atómica de Dalton, Modelo atómico de Thomson, Modelo atómico de Rutherford, Modelo atómico de Bohr, Modelo Mecano Cuántico.
El átomo no es indivisible ya que al aplicar un fuerte voltaje a los átomos de un elemento en estado gaseoso, éstos emiten partículascon carga negativa: _______________________________________________________
Al reaccionar 2 elementos químicos para formar un compuesto lo hacen siempre en la misma proporción de masas: ______________________________________________________
Los átomos de los elementos en estado gaseoso producen, al ser excitados, espectros discontinuos característicos que deben reflejar su estructura...