quimica-

CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
3 AÑOS
4 AÑOS
5 AÑOS
1.1 Reconoce, explora, nombra y utiliza las partes gruesas de su cuerpo


1.2 Explora sus posibilidades de movimientos vivenciando el ritmo en desplazamientos, coordinación y equilibrio postural



1.4 Ejercita libremente el dominio de su lateralidad.


1.5 Maneja progresivamente el espacio en relación con su cuerpo y losobjetos: un lado, el otro, arriba, abajo.
1.6 Vivencia con su cuerpo la noción de tiempo.

1.7 Demuestra creciente coordinación de brazos y piernas al desplazarse, caminar, rodar, correr, saltar en dos pies.
1.8 Demuestra creciente precisióny eficacia en la coordinación visomotriz óculo manual y ócula podal: lanzar objetos, patear pelota, enhebra cuentas grandes, etc.
1.1 Reconoce, explora, nombra y utiliza las partes gruesas y finas de su cuerpo describiendo características.


1.2 Explora sus posibilidades de movimiento con todo el cuerpo, vivenciando de manera autónoma el ritmo, coordinación y equilibrio postural endesplazamientos.
1.3 Adquiere coordinación, agilidad, equilibrio postural y un adecuado control de sus movimientos en las diferentes actividades.
1.4 Adquiere progresivamente el dominio de su lateralidad reconociendo derecha e izquierda en su cuerpo.

1.5 Maneja progresivamente el espacio en relación con sucuerpo y los objetos: a un lado, el otro, arriba, abajo, delante, detrás. 1.6 Vivencia con su cuerpo la noción de tiempo: rápido, lento, mucho tiempo, poco tiempo.

1.7 Coordina brazos y piernas al desplazarse, caminar, correr, saltar, trepar, reptar, bailar entre otros.1.8 Coordina con precisión, eficacia y rapidez a nivel visomotriz, óculo manual y óculo podal.

1.1 Identifica las características y cualidades de su cuerpo tanto global como segmentariamente, talla, rasgos, físicos, segmentos y partes corporales. 1.1.1 Nombra las partes de su cuerpo yrepresentándolas gráficamente. 1.2 Crea nuevos movimientos con todo su cuerpo vivenciando sus posibilidades.
1.3 Demuestra coordinación, agilidad, equilibrio postural y un adecuado control de sus movimientos.
1.4 Reconoce y hace buen uso de su lateralidad

1.5 Maneja el espacio en relación con su cuerpo, los objetos y los otros identificando nociones espaciales: arriba, abajo,delante, detrás, derecha, izquierda, cerca, lejos. 1.6 Identifica nociones temporales en diferentes actividades: rápido, lento, mucho tiempo, poco tiempo.
1.7Coordina ágilmente brazos y piernas al desplazarse, correr, saltar, trepar, reptar, bailar entre otros.
1.8 Coordina con precisión, eficacia y rapidez a nivel visomotriz, óculo manual y óculo podal.
1.9 Realiza diferentes movimientosy desplazamientos siguiendo el pulso y ritmo con su cuerpo.


ACTITUDES
3 AÑOS
4 AÑOS
5 AÑOS
PS 1a Muestra autonomía en sus movimientos.

PS 1b Demuestra placer y disposición para la realización de actividades motrices.

PS 1c Aprecia y cuida su cuerpo.
PS 1a Se muestra autónomo en sus acciones y sus movimientos.

PS 1b Demuestra placer y disposición parala realización de actividades corporales.

PS 1c Aprecia y cuida su cuerpo.

PS 1d Disfruta de sus logros.
PS 1a Se muestra autónomo en sus acciones y sus movimientos.

PS 1b Demuestra placer y disposición para la realización de actividades.

PS 1c Aprecia y cuida su cuerpo.

PS 1d Disfruta de sus logros y avances.



II: CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA:
2.1...