quimica

Páginas: 11 (2580 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2013
QUÍMICA GENERAL


RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES



LINA ARROYAVE MESA


201102_171





TUTORA:


MILENA ALCOCER





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)



CAROLINA DEL PRINCIPE


SEPTIEMBRE 2013


INTRODUCCIÓN

El desarrollo de este trabajo intelectual posibilita mostrar la revisión de tópicos, protocolo y modulo. Igualmente haceposible que cada uno de los de os integrantes participen activamente asumiendo con responsabilidad las actividades propuestas y aportando ideas de acuerdo a sus capacidades, a los intereses y al manejo del tema.

REVISIÓN DE TÓPICOS

TÓPICOS

ELEMENTOS

DESCRIPCIÓN

0

noticias del aula

foro general del curso

agenda del curso

portafolio wiki

glosario


NOTICIAS DEL AULA: Eneste foro encontramos, Novedades y Anuncios importantes para nosotros.  Se publicarán los anuncios especiales del aula solicitados por cada uno de los tutores del curso.
FORO GENERAL DEL CURSO: espacio de discusión general para tutores y estudiantes. Cada uno de los tutores publica temas o abre un espacio para que los estudiantes coloquen sus inquietudes y dudas.
AGENDA DEL AULA: actividadescorrespondientes al 60% con sus respectivos puntajes y fecha de cierre y también las del 40%.
PORTAFOLIO WIKI: Herramienta para diseño del trabajo del grupo colaborativo solo lo pueden utilizar los integrantes del grupo.
GLOSARIO: términos más importantes del curso.

1

contenidos

presentación del curso
protocolo

material didáctico

contenido para descargar

guía componenteprotocolo


PRESENTACIÓN DEL CURSO: contiene: objetivos generales; elementos adicionales del curso (procolo, modulo, guía colaborativo, glosario); actividades(15 actividades con sus respectivos puntajes)

PROTOCOLO: la identificación del curso con sus respectivos aspectos, contiene también la ficha técnica, la introducción, elementos del proceso de aprendizaje que son : material escrito, gruposcolaborativos, Tic, laboratorios, docente tutor; además contiene la justificación, las intencionalidades formativas, las unidades didácticas, mapa conceptual, el contexto teórico, metodología, sistema de evaluación, glosario de términos, fuentes documentales
MATERIAL DIDÁCTICO: protocolo, modulo, guía de actividades sistema tradicional y guía de laboratorio.
CONTENIDO PARA DESCARGAR: modulo delcurso.
GUÍA DE COMPONENTE PRACTICO: contiene: aspectos de propiedad intelectual y versiona miento; índice de contenido; listado de tablas; características generales; descripción de prácticas; fuentes documentales; anexos.

2

reconocimiento general del curso

revisión de pre saberes

reconocimiento general y de actores


REVISIÓN DE PRE SABERES: cuestionario de 6 preguntas de selecciónmúltiple con una o dos respuestas, emparejamiento o análisis de relación, tiempo 1 hora un solo intento.
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES: mensaje del director del curso, contiene 2 espacios: uno de presentación del alumno y otro de trabajo intelectual llamado “trabajo colaborativo”. Se encuentra también la guía y rubrica para el desarrollo de las actividades.3

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1

recursos de aprendizaje 1,2 y 3

reconocimiento de la unidad 1lección evaluativa 1

quiz 1

trabajo colaborativo 1



RECONOCIMIENTO DE LA UNIDAD 1: cuestionario de 6 preguntas de selección múltiple con una o dos respuestas, emparejamiento o análisis de relación, tiempo 1 hora un solo intento
LECCIÓN EVALUATIVA 1: lectura de los temas y solución de cuestionario, límite de tiempo 1 hora un solo intento.
QUIZ 1: c 15 preguntas, tiempo 90 minutos, un...
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