quimica

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
ASIGNATURA:

Dispositivos

SEMESTRE:

Quinto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno utilizará los dispositivos de estado sólido, como bloques funcionales aplicados al procesamiento de
lasseñales eléctricas en un circuito electrónico típico, previa identificación y comprensión de sus
características, limitaciones, circuito equivalente y comportamiento.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I.- Características Generales de los Componentes Electrónicos.
II.- Dispositivos de Estado Sólido de Dos Terminales (Diodos).
III.-Dispositivos de Estado Sólido de Tres Terminales (Transistores).IV.-Dispositivos de Estado Sólido Utilizados como Interruptores Controlados.
METODOLOGÍA:
Revisión de los datos que proporcionan los fabricantes de componentes electrónicas a través de internet o en
manuales impresos, por parte de los alumnos con la guía del profesor, interpretación de los mismos para la
solución de problemas o aplicaciones prácticas.
Utilización por parte de los alumnos de alguno de lossoftware de circuitos eléctricos que existen en el mercado
y que son de uso común, para simular sus ejemplos y aplicaciones, y observar de una manera sencilla y clara
los resultados que esperan obtener de sus circuitos y que se podrán comprobar al realizar la práctica
correspondiente en el laboratorio.
Comparación, por parte de los alumnos y del profesor, de los resultados obtenidosteóricamente, tanto en los
simuladores de circuitos como en el trabajo con equipo de laboratorio, para un ejemplo o una aplicación
práctica determinada.
Valoración de las diferentes formas de analizar y comprobar un circuito o aplicación específicos: la teórica, la
simulada con software y la práctica con equipo de laboratorio, con el propósito de que sepa cómo y dónde
utilizar esta poderosasherramientas
Los estudiantes trabajarán en parejas para realizar tareas, cálculos, simulación con sofware y con equipo de
laboratorio.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Tres exámenes departamentales, en donde el 40% será la evaluación de la parte teórica y conceptual a través
de la utilización adecuada de los dispositivos en circuitos electrónicos; 40% será la medición e interpretación
de parámetros y señaleseléctricas, así como la comprobación de aplicaciones típicas con los dispositivos
empleando la simulación con PC y el equipo de laboratorio de electrónica; en cada evaluación departamental la
participación, las tareas y la investigación bibliográfica que se realicen los alumnos contribuirán con el 20% de
la calificación correspondiente.
BIBLIOGRAFÍA :
Profesores de la academia deelectrónica, Libro de texto , 1º Ed., ESIME-IPN, 2005
Profesores de la academia de electrónica, Manual de prácticas de laboratorio , 1º Ed., ESIME-IPN, 2005
Malvino, Principios de Electrónica, 6º Ed., Mac Graw Hill , 2000, 916pags
Robert Boylestad, Electrónica, teoría de circuitos, 5º Ed. , Prentice may, 2000,

1111 pags.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOSPROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y
Electrónica
OPCIÓN:
COORDINACIÓN: Electrónica
DEPARTAMENTO: Ingeniería en Comunicaciones y
Electrónica

ASIGNATURA: Dispositivos
SEMESTRE: Quinto
CLAVE:
CRÉDITOS: 7.5
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Teórico-prácticaMODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORÍA:

3.0

HORAS/SEMANA/PRÁCTICA:

1.5

H0RAS/SEMESTRE/TEORÍA:

54

HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27
HORAS/TOTALES:

81

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:
Academias de Electrónica de ICE-ESIME Culhuacan
y Zacatenco
REVISADO POR: Subdirecciones Académicas de
ESIME Culhuacan y Zacatenco
APROBADO POR: C.T.C.E. de ESIME...