Quimica
GUIA DE LABORATORIO QUIMICA BASICA
FACULTAD DE INGENIERIA
Docente: MANUEL ANDRES GIRALDO JACOBO
magfox@hotmail.com
mangiraldo@uan.edu.co
Jonathan Andrey Pérez Jaramillo, Código: 20411319742
Jhon Fredy Charry, Codigo: 20451226994
Juan Sebastián Dussan Pérez, Código: 20411316044
Jhon Edison Salazar Osorio, Código: 20411312467 Edwin Fabián Bolívar Sánchez, Código: 20451318890
Edwin Javier solano Perdomo, Código: XXXXXXXXXX
Universidad Antonio Nariño
Química
NeivaHuila
07/10/2013
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 3
PROPIEDADES DEL BRONCE E IDENTIFICANCION
•Prueba de color. • Prueba de chispa.
• Prueba de peso y densidad. • Prueba de calentamiento. • Prueba de imán
INTRODUCCION
El bronce está conformado por dos elementos el cobre y estaño.
Vamos a dar a conocer por medio del laboratorio de química, algunas formas las cuales vamos a
poner en práctica utilizando como elemento BRONCE. Con este laboratorio pondremos a prueba los
resultados de color, chispa, pesodensidad, temperatura e imantación con respecto a los resultados
teóricos.
PAUTAS PARA LA PRESENTACION DE LOS TRABAJOS
Para la presentación de informes escritos de laboratorio que permitan una evaluación objetiva, es
necesario
Tener en cuenta los siguientes aspectos:
1. La presentación u aspecto físico y el contenido
2. Normas de redacción y ortografía
3. Contenido
En cuanto al contenido el informe debe ser claro y conciso con respecto a la explicación y el análisis
de losResultados obtenidos.
Todo informe debe incluir lo siguiente:
RESULTADOS: Son solo los datos cuantitativos y/o cualitativos que se obtienen durante el
Desarrollo de la práctica y se debe registrar. (Se entrega finalizado el Laboratorio)
Los informes se evalúan a la clase siguiente por medio de una prueba escrita.
PRECAUCIONES EN EL LABORATORIO
El laboratorio es un lugarde trabajo potencialmente peligroso, en el que es
necesario tomar una serie de medidas para evitar accidentes. Por esta razón es
importante tener las siguientes normas:
1 La bata preferiblemente manga larga, es una necesidad para la protección del
uniforme y de su cuerpo.
2 Consultar al docente en caso de alguna duda y mantenerlo informado de
cualquier eventualidad.
3 Antes de empezaruna práctica debes conocer y entender los procesos a
Trabajar.
4 No correr dentro del laboratorio
5 Hacer silencio y procurar estar concentrado en lo que haces
6 Colocar los materiales y reactivos lejos del borde de la mesa
7 No pipetear con la boca
8 Mantén las sustancias inflamables lejos de las llamas de los mecheros y no las
calientes o destiles directamente con el mechero.
9Nunca mirar por la boca de los tubos, probetas, u otro material mientras se
están realizando una reacción, para evitar salpicaduras entre otros riesgos.
10 En general todos los PRODUCTOS O REACTIVOS DEBEN MEZCLARSE
EN PEQUEÑAS CANTIDADES Y DESPACIO.
11 No dejar basura, los residuos sólidos deben arrojarse a la papelera, no tirarlos
Al sifón para evitar taponamientos. MANTENER LIMPIO Y SECOEL
LUGAR DE TRABAJO.
12 Revisar los materiales antes de iniciar la práctica e informar en caso de
Cualquier novedad.
13 Si por descuido TOCAS O TE CAE ALGUN PRODUCTO EN LA PIEL,
OJOS LÁVATE INMEDIATAMENTE CON ABUNDANTE AGUA E
INFORMAR AL DOCENTE.
14 Abrir el grifo o la llave del agua antes de tirar los restos de una reacción o
Reactivo al lavadero o sifón.
OBJETIVOS
Generales:
● Conocer más a fondo las características del bronce
Específicos:
● Determinar por medio de la prueba de color (antes, después de causarle una
pequeña partidura y por ultimo sometiéndola al calor las variaciones de color
que tiene el bronce)
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Conocer la chispa ocasionada por el rozamiento del bronce con respecto a algo ...
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