Quimica

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2013
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

SUB DIRECCIÓN ACADÉMICA

ÁREA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Actividad de aprendizaje activo
actividad 2
Unidad de aprendizaje: Química General |Unidad temática en el cual se desarrollará: Estequiometria |
Título de la actividad: TIPOS DE REACTIVOS |Elemento de competencia que desarrolla: Analizar los tipos de reactivos involucrados en una reacción mediante cálculos estequiométricos para determinar la eficiencia de una reacción |

Recursosnecesarios: Hoja de ejercicio |
Descripción (lo más detallada posible) del desarrollo de la actividad:1.-El profesor entregará la actividad a los alumnos.2.-Los alumnos resolverán la actividad enclase. 3.-El profesor evaluara la actividad. |
Si evidencia aplicación en la Ingeniería, señale cómo: Realiza cálculos de masa en procesos industriales |
Evidencia a elaborar, como resultado dela actividad: Actividad resuelta. |
Tiempo estimado para la actividad: 20 minutos |
Criterios de evaluación de la evidencia: Resolución del problema correctamente |

FACULTAD DE INGENIERÍAMECÁNICA Y ELÉCTRICA
UNIDAD TEMÁTICA: ESTEQUIOMETRIA

CONTROL QUÍMICO EN AGUAS DEL CICLO AGUA-VAPOR
El objetivo principal de un tratamiento químico en una planta es preservar la integridad de losmateriales constituyentes de los diversos circuitos, manteniendo la operación de los sistemas de la planta en el nivel óptimo de disponibilidad, seguridad, fiabilidad, economía y eficiencia durante lavida útil de la instalación. 
Para conseguir un correcto control químico en el agua de caldera debemos vigilar básicamente tres parámetros:
-Oxigeno disuelto.
-pH.
-Sales disueltas.

El controldel oxigeno disuelto se realiza con compuestos que "secuestran" las moléculas de O2. Tradicionalmente, el compuesto empleado ha sido la hidrazina (N2H4), que con el O2 disuelto en agua provoca la...
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