Quimica

Páginas: 6 (1450 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
Cabe destacar, que en el año 1938 se crea la División de Unidades Sanitarias y al año
siguiente se crea la Sección de Enfermeras de Salud Pública lo que origina que en el año
1943 se introduzcan cambios en el pensum de estudios de enfermería, con la incorporación
de la signatura “Medicina Preventiva”.
En el año 1946, se crea el Instituto
de Hospitales adscrito al Ministerio de Sanidad yAsistencia Social y se organiza la Sección de Enfermería Hospitalaria. Para este año, las
escuelas de enfermería del país habían revisado el curriculum de formación del personal de
enfermería, de manera que
las egresadas de las escuelas tuvieran una formación integral y
una alta capacidad técnica cónsona con las exigencias de la situación de salud en el país y
la demanda de servicios.Las décadas de los años 40 y 50 se caracterizan por el inicio de la explo
tación a gran escala
de yacimientos petroleros y la conversión de país rural y agrícola en país urbano
dependiente casi exclusivamente de ese recurso natural. El cambio fue drástico, se pasa de
una Venezuela agraria, fundada en el poder de los caudillos, a
otra Venezuela que avanzaba
en la urbanización, lo primerofue la ampliación del sistema educativo superior con la
fundación del Instituto Pedagógico Nacional en 1936. En este mismo año, se reinician las
gestiones para la reapertura de la Universidad del
Zulia en 1946.
Los ingresos por el “oro negro” permiten al gobierno ejecutar una política de desarrollo
económico basada en la construcción masiva de obras de infraestructura y de industriapesada, en este periodo las universidades establecieron nuevas ca
rreras, sin embargo, en
cuestiones de curriculo, mantuvieron un plan de estudios rígido, la enseñanza magistral y la
estructura académica.
Para mediados de siglo, una mayor proporción de la población comenzaba a ingresar en la
educación superior, se pensa
ba que para proporcionar mejor atención médica se debía
formarenfermeras mejor educadas y esto debía hacerse en una escuela universitaria
(11)
.
Aunado a esto, a nivel internacional se crea la Organización Mundial de la Salud (OMS) lo
que influye positiv
amente en el desarrollo de la Enfermería ya que se establece un nuevo
concepto de salud, dándole un significado más positivo a ésta y no la mera ausencia de
enfermedad, lo que suponía cambio la atenciónsanitaria. Uno de los objetivos de la OMS es
la forma
ción adecuada de personal sanitario, recomendando a los países miembros las
características que la formación de enfermeras debe tener y el papel a desarrollar de estos
profesionales dentro del sistema sanitario de cada país. Por otra parte, se promocionó l
a
Enfermería Global

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educación enenfermería, la cual se orientó al planeamiento institucional y curricular de las
escuelas de enfermería, haciendo énfasis en la enfermera en salud pública
(12)
En 1954 se fundan las dos primeras universidades privadas del país:
la Universi
dad Santa
María y la Universidad Católica Andrés Bello.
En
REFERENCIAS
BIBLIOGR
Á
F
IC
A
S
(1)
ROJAS Reinaldo (2005).
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www.monografía.com
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Estudio diacrónico de la educación de
enfer
mería en el estado Carabobo periodo 1947

1989
. Trabajo de
investigación. Universidad de Carabobo. Escuela de Enfermería.

En 1947 los estudios son de tres años y, para la fecha, han egresado de la Escuela...
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