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Guía de aprendizaje: “ LAS FIGURAS LITERARIAS” 5º AÑO
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Aprendizaje Esperado: Identifican y utilizan en sus producciones diferentes aspectos
de los textos poéticos como silueta, fonética, figuras poéticas, metáforas.

1- Identifica enlos siguientes versos qué figura literaria es, ya sea metáfora, comparación o personificación.

A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo negro del blanco.
B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor y nada más.

C- Caen los sueños que crecieron en la primavera.
D- Latierra lo está esperando con su corazón abierto.

E- El mar es bello, pero a veces se enoja.
F- La luna es como un plato con queso.


2- Con las siguientes imágenes (árbol y un huevo), crea un caligrama para cada una de ellas, recuerda que un caligrama es un poema que se escribe con versos referidos a la imagen y el poema debe ser escrito con la forma de la imagen.


3- Elige una delas siguientes palabras y elabora un acróstico: primavera, tú nombre, flores, aviones.
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4- Une con una línea las alternativas de la columna A con la columna B.

Columna A Columna B

1-Figura que relaciona y compara dos elementosPersonificación
distintos a través de la palabra como.

2-Relaciona dos elementos distintos, pero una Comparación.
cosa debe reemplazar a la otra.

3- Figura literaria que atribuye cualidades humanas Figuras Literarias
a objetos, animales o cosas que no poseen.

4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus Metáfora.Sentimiento y emociones al crear un poema.




5- Con las siguientes palabras, crea una metáfora.
Invierno:
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Árboles:
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Sol:
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6-Crea un pequeño poema utilizando comparaciones, metáforas, personificaciones.

7- Responde las siguientes preguntas:
A- ¿cómo se escriben lospoemas?
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B- ¿Qué medios utilizan los poetas y poetisas para crear sus poemas?
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C- ¿Si fueras un poeta o poetisa, a qué le escribirías?
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D- ¿Qué tipo de poemas te gustan más, los acrósticos o los caligramas? Explica por qué.
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8- Lee el siguiente poema y describe lo que sientes una vez terminada la lectura.

I- Yo guardo un bello recuerdo
de mi primer profesor.
Llegaba todos los días
cumpliendo su bella misión.
IV- Nunca le vi enojado,
sonreía con facilidad.
En todo momento irradiaba
mucha seguridad.

II-Tenía mucha paciencia
y le gustaba enseñar.
Jugaba, reía y charlabaamándonos con su humildad.
V- Dios lo proteja hoy y siempre,
y no cambie nunca jamás,
que el día menos pensado,
Diosito le premiara.
(Ingrid López Verdugo, alumna de 6° año)

III- Hoy lo recuerdo con gusto,
hoy me detengo a pensar,
que tal vez esté viejito,
pero yo lo quisiera abrazar.















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Evaluación escrita DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “LAS FIGURAS LITERARIAS” 5ª AÑO
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1. Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o personificación. (Un punto cada una)

a) La tierra es como un...