Racionalismo vs idelaismo
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2011
ACTIVIDAD 2: elaborar un museo que explique gráficamente una idea importante de cada postura.
EPOCA ANTIGUA: EPOCA GRECO-ROMANA:La tradición es la fuente Sócrates: el conocimiento nos lleva a la virtud
de la educación. y esta a la formación del hombre para que sea feliz.Platón: el estado debe preocu- Aristóteles: la educación da importancia a la
parce por la educación. vida social en la formación del individuo.
Roma: laeducación da importancia a la sabiduría, elocuencia y a los ideales normativos
CRISTIANISMO
San Agustín: se debe Santo Tomas de Aquino: el profesordebe poner
enseñar con alegría y amor en alto potencialidades y perfeccionar al
a semejanza de Cristo. alumno.
HUMANISMOLiberalismo: valor de la Realismo: el hombre se educa y lo desarrolla
persona que conduce al
hombre a la acción de libertad.
IDEALISMO-RACIONALISMO
El maestro esilustrador y
el alumno el cerebro para
llenarlo de ideas.
POSITIVISMO
Economicismo: educar para un crecimiento económico y tecnológico
Sicologismo: educar al individuo en base a normas yreglas para integrarse a la sociedad.
EXISTENCIALISMO
La educación tiene como base la creatividad humana, crea a un hombre son sensibilidad social.
MARXISMO
La educación debe servirpara transformar al hombre, capitalistas- individualismo, socialistas- bien común.
ACTIVIDAD 3: redactar 2 juicios de cada postura.
Época antigua
1.- Cuando se mira alpasado es como volver a vivir los sucesos que acontecieron hace tiempo atrás, estoy a favor que mirar la cultura pasada de la educación sirva como base para actual.
2.- En algunas ocasiones no me...
EPOCA ANTIGUA: EPOCA GRECO-ROMANA:La tradición es la fuente Sócrates: el conocimiento nos lleva a la virtud
de la educación. y esta a la formación del hombre para que sea feliz.Platón: el estado debe preocu- Aristóteles: la educación da importancia a la
parce por la educación. vida social en la formación del individuo.
Roma: laeducación da importancia a la sabiduría, elocuencia y a los ideales normativos
CRISTIANISMO
San Agustín: se debe Santo Tomas de Aquino: el profesordebe poner
enseñar con alegría y amor en alto potencialidades y perfeccionar al
a semejanza de Cristo. alumno.
HUMANISMOLiberalismo: valor de la Realismo: el hombre se educa y lo desarrolla
persona que conduce al
hombre a la acción de libertad.
IDEALISMO-RACIONALISMO
El maestro esilustrador y
el alumno el cerebro para
llenarlo de ideas.
POSITIVISMO
Economicismo: educar para un crecimiento económico y tecnológico
Sicologismo: educar al individuo en base a normas yreglas para integrarse a la sociedad.
EXISTENCIALISMO
La educación tiene como base la creatividad humana, crea a un hombre son sensibilidad social.
MARXISMO
La educación debe servirpara transformar al hombre, capitalistas- individualismo, socialistas- bien común.
ACTIVIDAD 3: redactar 2 juicios de cada postura.
Época antigua
1.- Cuando se mira alpasado es como volver a vivir los sucesos que acontecieron hace tiempo atrás, estoy a favor que mirar la cultura pasada de la educación sirva como base para actual.
2.- En algunas ocasiones no me...
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