Raymond Nixon es un pedagogo de las escuelas de periodismo latinoamericanas
Páginas: 2 (426 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2015
Raymond Nixon es un pedagogo de las escuelas de periodismo latinoamericanas. Fue profesor benemérito de la Universidad de Minessota, donde también fue maestro de periodismo y comunicacióninternacional; director de la división de periodismo de la Universidad de Emoy y editor de la Revista "Journalism Quaterlz", una de las revistas más antiguas sobre Comunicación. Nixon trabajó en la formaciónprofesional en América Latina con los periodistas, utilizando e indagando sobre las teorías de comunicación de los modelos teóricos norteamericanos. Demostró gran capacidad para crear ámbitos deestudios e investigación y suscitar vocaciones que han cuajado en una larga lista de discípulos ilustres e instituciones dinámicas y operativas.
Transcripción de Modelo de Raymond Nixon Modelo de RaymondNixon Como ya habíamos visto antes en 1950 Laswell retomo el modelo aristotélico y le agregó DOS elementos. *Las intensiones con las que se emite el mensaje *Las condiciones con las que se recibe elmensaje. Modelo de Laswell En 1963, Nixon replantea el modelo aristotélico. NIXON 1963 La persona que habla El discurso que lo pronuncia La persona que escucha QUIEN DICE QUÉ A QUIÉN MODELO DE LASWELL CONMODIFICACIONES DE NIXON QUIÉN QUÉ QUIÉN dice a Con qué EFECTOS Bajo qué CONDICIONES En qué CANAL Con qué INTENCIONES Según Nixon, la diferencia entre comunicación e información se fundamenta en eldoble sentido ingles de los términos según se emplee en singular o plural. Es decir, antes se acostumbraba a usar la fórmula singular comunicación para referirse al proceso por el cual se transmite unpensamiento. Y la forma plural a los mensajes de comunicación colectiva y a las instituciones a través de las cuales se comunica a grandes masas. Se le agrega las intenciones y las condiciones. Laretórica se asume como el primer tratamiento científico de la comunicación, pero no conforme con esto además la reduce a la búsqueda de todos los medios posibles de persuasión. Para Nixon... Cuando...
Transcripción de Modelo de Raymond Nixon Modelo de RaymondNixon Como ya habíamos visto antes en 1950 Laswell retomo el modelo aristotélico y le agregó DOS elementos. *Las intensiones con las que se emite el mensaje *Las condiciones con las que se recibe elmensaje. Modelo de Laswell En 1963, Nixon replantea el modelo aristotélico. NIXON 1963 La persona que habla El discurso que lo pronuncia La persona que escucha QUIEN DICE QUÉ A QUIÉN MODELO DE LASWELL CONMODIFICACIONES DE NIXON QUIÉN QUÉ QUIÉN dice a Con qué EFECTOS Bajo qué CONDICIONES En qué CANAL Con qué INTENCIONES Según Nixon, la diferencia entre comunicación e información se fundamenta en eldoble sentido ingles de los términos según se emplee en singular o plural. Es decir, antes se acostumbraba a usar la fórmula singular comunicación para referirse al proceso por el cual se transmite unpensamiento. Y la forma plural a los mensajes de comunicación colectiva y a las instituciones a través de las cuales se comunica a grandes masas. Se le agrega las intenciones y las condiciones. Laretórica se asume como el primer tratamiento científico de la comunicación, pero no conforme con esto además la reduce a la búsqueda de todos los medios posibles de persuasión. Para Nixon... Cuando...
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