razonamiento
CEIP Joaquín Carrión Valverde
2
unidad didáctica
EL CUERPO Y LOS SENTIDOS
Bloque 1
Orientaciones metodológicas
Sobre el vocabulario:
1. Asociación de tarjeta con tarjeta.
2.Reconocimiento de tarjetas.
3. Nombrar tarjetas.
4. Asociación tarjeta con imagen-palabra con la tarjeta de palabra.
5. Asociación palabra-palabra.
6. Reconocimiento de palabras (Lecturaperceptiva atendiendo a la
palabra global y al primer grafema escrito en color rojo).
7. Copiado de palabras.
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS
Orientaciones metodológicas/bloque 1
17
UDICOMCEIP Joaquín Carrión Valverde
VOCABULARIO
SUSTANTIVOS
VERBOS
ADJETIVOS
Cabeza
Pelo
Cara
Nariz
Ojos
Cejas
Pestañas
Frente
Mejillas (mofletes)
Boca
Dientes
Labios
LenguaOrejas
Barbilla
Cuello
Hombros
Brazo
Codo
Muñeca
Dedos
Mano
Uñas
Pecho
Espalda
Cintura
Cadera
Glúteos
Muslos
Pierna
Rodilla
Pie
Tobillo
Talón
Pene
Vulva
Andar
Bailar
BañarseBeber
Cantar
Comer
Correr
Crecer
Dormir
Ducharse
Hablar
Lavarse
Llorar
Mirar
Oír
Oler
Orinar
Peinarse
Reír
Respirar
Saltar
Secarse
Sonreír
Tocar
Vestirse
Alto-bajo
Largo-cortoGrueso-delgado
Guapo-feo
Limpio-sucio
Castaño
Negro
Pelirrojo
Rubio
Rizado
Liso-rugoso
Suave-áspero
Duro-blando
Frío-caliente
Húmedo-seco
Dulce
Salado
Amargo
Agrio
unidad 2: ELCUERPO Y LOS SENTIDOS
Programación
18
UDICOM
CEIP Joaquín Carrión Valverde
C ABEZA
cabeza
CARA
cara
PELO
pelo
FRENTE
frente
OJOS
ojos
CEJAS
cejas
PESTAÑASpestañas
NARIZ
nariz
BOCA
boca
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS
bloque 1
19
UDICOM
CEIP Joaquín Carrión Valverde
LENGUA
lengua
LABIOS
labios
DIENTES
dientes
OREJASorejas
BARBILLA
barbilla
CUELLO
cuello
BRAZO
brazo
HOMBRO
hombro
CODO
codo
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS
bloque 1
20
UDICOM
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