RE: TAREAS PARA CONFECCION DFI HASTA FOB

Páginas: 3 (613 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2013
NTRODUCCIÓN
Con el presente trabajo se pretende elaborar un proyecto que sirva de alternativa y orientación a los educadores de la institución educativa Titán para el adiestramiento en el uso delos recursos tecnológicos que tiene la institución.

El actual desarrollo tecnológico que viene incidiendo de manera trascendental en el mundo exige de la educación y sus actores una atención directade los recursos que se generan y deben ser utilizados como herramientas didácticas por los docentes en su quehacer diario.


El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a pesar deser una alternativa para la enseñanza que todavía necesita mayor infraestructura en las escuelas, ha ayudado al desarrollo tecnológico, ha obligado a crear nuevos enfoques en las teorías sobre laenseñanza y el aprendizaje.

Para el desarrollo de este proyecto se utilizó la encuesta como instrumento para conocer y ratificar las tendencias pedagógicas que involucraban el uso de los recursostecnológicos de la institución y que permitió concluir, que los docentes no conocen el manejo adecuado de los artefactos que tienen a su alcance, pero también muestran el interés y la disposición pararecibir capacitación en el manejo de los recursos.

Como una alternativa para dar solución a esta problemática se propone el diseño e implementación de un aplicativo multimedia en el programa VisualBasic 6.0 que permita a los docentes de la institución Educativa Titán conocer y utilizar los recursos tecnológicos existentes.

Esta alternativa de solución tiene como objetivo:

Pre diseñar,diseñar e implementar un aplicativo multimedia

El aplicativo fue diseñado en el lenguaje de programación Visual Basic 6.0, utilizando como insumos material fotográfico de los ambientes escolares,videos y artefactos electrónicos de la institución.

El enfoque pedagógico del aplicativo se fundamenta en la teoría conductista, ya que se trata básicamente de un tutorial con el cual el usuario...
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