Realizaciones De Cambio De Recintos En La Uapa

ATIVIDADDES UNIDAD III
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia.

1-Tomando como referencia los conceptos de docente, planteado en la unidad, elabore con su propiapalabra un concepto de facilitador.
Facilitador es aquellas persona que como su nombre lo indica es su deseo es facilitar sus conocimientos hacías nosotros los que deseamos aprender esa personatiene objetivo que siembra zona para el bien.
2-Describe brevemente las funciones del docente facilitador en la modalidad de educación.
Orientación profesional.
Orientación como desarrollar unaprendizaje activo.
Mantener una permanente comunicación con los.
Orientar sobre técnicas de estudio.
Ayuda para el desarrollo de la lectura comprensiva participantes para preservar sus niveles demotivación hacia el estudio.
3 cuales competencias profesional usted considera son indefensable que posee el facilitador de cada uno.

.Formación profesional en una determinada área deconocimiento.
.Formación en la modalidad de educación a distancia.
.Capacitación en el uso del internet como herramienta de enseñanza y aprendizaje.
.Capacidad en técnicas activas de enseñanza..Formación como tutor – tutor facilitador en la modalidad de la educación a distancia.
.Capacitación en la tecnología de la información y la comunicación.
.Formación sobre el aprendizaje del aprendizaje deladulto.
.Formación en el diseño y elaboración de materiales didácticos tanto en formación impreso como informe digital.
.Capacitación en el diseño y elaboración de iteme para la evaluación de losaprendizajes.
4- Haga una relación de los distintos tipos de tutoría presentando la ventaja y desventaja de cada uno
*Tutoría presencial: es definida como la actividad de ayuda u orientacióndurante la cual el tutor y el alumno interactúan en forma personal, cara a cara la tutoría presencial puede ser individual cuando solo se reúne para llevar a cabo la acción docente el tutor y el alumno...