Reciclaje
RECICLAJE
Esta secuencia de actividades está planificada pensando en un grupo multigrado (escuela rural) y utilizando la Caza del Tesoro en internet como recurso didácticonovedoso y efectivo.
El objetivo es introducir a los niños en el tema de la conciencia ambiental, cuidado de los recursos y reciclado.
Hay actividades por niveles y otras compartidas entre todos losniveles.
El uso de la XO se plantea en cada una de las propuestas.
TODOS LOS NIVELES
Accede a esta página:
http://www.minedu.gob.pe/disde/xtras/KAUSASUNCHIS_04.pdf
• Busca el texto“¿Por qué todavía no me compré un DVD?” del escritor uruguayo Eduardo Galeano. Ve siguiendo la lectura mientras la maestra lo lee en voz alta para el grupo.
• ¿Qué reflexión te produce el texto?
•¿Algo de lo que cuenta el escritor te resulta familiar?
• ¿Cómo llamaríamos actualmente a estas prácticas de guardar y reutilizar las cosas?
5º y 6º
• Busca en wikipedia el significadode la palabra “reciclaje”.
• Utilizando el Laberinto ,elabora mapa conceptual o resumen de la definición.
• Observa e interpreta el símbolo internacional del reciclaje. Dibújalo utilizandoalguna aplicación de dibujo de la XO.
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
3º y 4º
• Busca en wikipedia el significado de la palabra “reciclaje”.
• Lee el contenido Nº4 Materialesreciclables.
• En la aplicación escribir elabora lista de materiales reciclables y realiza una breve explicación de cada uno. Utilizando Etoys elabora libro donde muestres estos materialesreciclables.
• Prepara una exposición oral de lo aprendido para contarles a tus demás compañeros.
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
1º y 2º
• Con la ayuda de la maestra, navega estapágina.
• Lee y comenta, relfexionando.
• Reflexiona sobre el reciclado de papel en nuestra zona ( Fábrica Pamer).
• Dibuja la secuencia y el proceso de reciclar papel. Utiliza el...
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