RECOGNITION GUIDE ENGLISH 2







RECOGNITION guide
English II


general OBJECTIVE:

Definir la terminología y la estructura gramatical de los conceptos tanto del aula como de los lineamientos básicos del curso inglés II, parala aplicación de estos en el desarrollo de las diferentes actividades durante el periodo semestral.


SPECIFIC OBJECTIVES:

Reconocer y aplicar los conceptos dados en el aula para un excelentedesarrollo del curso.

Compartir información básica teniendo en cuenta su nivel de inglés.


TOPICS TO CHECK:

Grammar
Basic information, Verb to-be, simple present.

Vocabulary
Class concepts,professions.

General aspects: Revisar los recursos del aula y el documento ruta del curso. Se presentará el trabajo final dentro de las fechas propuestas y será evaluado bajo los parámetros de la rúbrica.Learning strategy: Aprendizaje basado en tareas.
Awaited product: Actividad grupal. Presentación en Prezi, o Power Point.
En el entorno de Evaluación y Seguimiento subir un documento Word con portadade los participantes y el enlace de prezi o el desarrollo del taller si lo hacen con la herramienta Power Point.


Evaluative weight
15 points







INSTRUCTIONS:
Participate in the RecognitionForum at least 3 times.
Read the guide and develop the activities.
Participate in the forum without attaching documents.
Upload the final activity in a Word file.
This is a collaborative activity.ACTIVITIES
Tabla de roles en el trabajo colaborativo

Escoja el rol que asumirá y compártalo con su grupo.

ROLES
FUNCIÓN
COMPILADOR
Consolidar el documento que se constituye como el producto final deldebate, teniendo en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos los participantes y que solo se incluya a los participantes que intervinieron en el proceso. Debe informar a la persona encargadade las alertas para que avise a quienes no hicieron sus participaciones, que no se les incluirá en el producto a entregar.
REVISOR
Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentación de...