Recoleccion De Informasin En El Proceso De Evaluacion

Páginas: 12 (2761 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
INSTRUMENTO DE APOYO PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DOCENTES DECRETO 1278 DE 2002
|


1. COMPETENCIAS FUNCIONALES


gestion academica: Comprende el dominio de contenidos de las áreas a cargo y las competencias para el desarrollo de actividadesde planeación y organización académica, acordes con el proyecto educativo institucional



|ASPECTOS |INDICADORES |EVIDENCIAS |EXISTENCIA |
| || |SI |NO |
|1. Dominio de |Capacidad para aplicar y enseñar los conocimientos de las áreas a cargo, |Participación en procesos de formación y aplicación de los mismos |X | |
|Contenidos |incorporando las directricessectoriales. Involucra el conocimiento del currículo| | | |
| |de la institución y del plan de estudios específico de cada área a cargo. Esta | | | |
||competencia se manifiesta cuando el docente: | | | |
| |demuestra conocimientos actualizados y dominio de su disciplina y de las áreas a | || |
| |cargo; | | | |
| |aplica conocimientos, métodos y herramientas propios de su disciplina en los || | |
| |procesos académicos que dirige; | | | |
| |conoce e implementa los estándares básicos de competencia, los lineamientos y las|| | |
| |orientaciones curriculares, para las áreas y grados asignados; | | | |
| |conoce el currículo y establece conexiones que articulan su área y gradocon | | | |
| |otras áreas y grados; | | | |
| |propone y sustenta ante el comitéacadémico actualizaciones para su plan de | | | |
| |estudios y el currículo. | | | |
| |...
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