Reconfiguracion Del Rol Escuela Y Docente

Universidad ucinf
Educación física
Teoría y tendencias
Nilda Henríquez
Sección D1

RECONFIGURACION DEL ROL DE LA ESCUELA Y EL DOCENTEAlumnos :-González Fuentes Nicol Natali
-Montenegro Ortega Daniel ángel-Parra Donoso Xavier Andrés
-PérezRodríguez Teresa Del Pilar
Fecha de entrega: -30/05/2012

INTRODUCCION

El presente trabajo, correspondiente a la asignaturateoría y tendencias educacionales, tiene como eje fundamental la reconfiguración del rol del docente y del alumno. En este trabajo se da a conocer todo lo investigado acerca de un tema muy importante,como es el rol que cumplen los profesores con sus alumnos, y asimismo el rol de los alumnos con las instituciones de aprendizaje, en el ámbito de la actualidad.
Nuestro objetivo es dar a conocerrealidades de trabajo en educación que le permitan favorecer y pensar en su vocación como educador. Analizar críticamente las observaciones y experiencias iniciales de socialización, con el fin deidentificar y reflexionar acerca de los roles, responsabilidades y relaciones del educador en la institución educativa. Asociar los elementos constitutivos de su identidad personal, entre ellos sus propiascreencias, con los aspectos facilitadores y obstaculizadores del futuro desempeño profesional. Valorizar la experiencia como fuente de reflexión y aprendizaje. Reflexionar críticamente frente al propio...