Recursos didacticos de enseñanza

PRESENTACION

"Los seres humanos hacen su propia historia,
Aunque bajo circunstancias influidas por el pasado[1]."

Existen diferentes opiniones en que si la historia es una ciencia o no? Pero en este momento no voy a debatir esta temática que no es de mucha importancia. Lo cierto es que es muy importante conocerla. La historia es la ciencia que tiene por objeto el estudio de acontecimientosdel pasado y nos sirve, para entender de una manera mas clara nuestro presente no nada mas como simple acumulación de hechos del pasado.

Es de mucha utilidad que las nuevas generaciones se interesen en la historia para reflexionarla, analizarla, de una manera crítica y que no necesariamente tengan que ser historiadores, los que la estudian.

Que la consideren como una amplitud delconocimiento. Que su capacidad entorno a la sociedad sea mas claro y participativo, sea más efectivo más creíble en cuanto a los procesos democráticos y así poder construir en alianza con la comunidad. Esto es con el fin de que los alumnos de los niveles de estudio básico, la consideren como una herramienta que nos empuje a la humanidad con más responsabilidad para el hacer en sociedad, sea más benéfico enconjunto que de manera individual.
Que con el tiempo pretendamos mejores estudiantes con conciencia de la realidad que estamos viviendo, abrirnos a otra forma de pensar, crear oportunidades para todos en mi opinión esa es la tarea como profesores de mi parte.
Por eso los estudiantes de nivel licenciatura en historia deberán de llevar estos objetivos de manera más delicada iniciando un cambio enlas nuevas conciencias.

Este fin se lograra como requisito indispensable por maestros con preparación en historia, de otra manera será mas difícil pero no imposible porque en la actualidad ya existen formas de actualización docentes, pero cabe mencionar que una persona que va preparada para algo por lógica tiene mas seguridad porque ya no es algo nuevo aquí nada mas eliges un método deenseñanza-aprendizaje y repasas lo que ya has estudiado, esto lleva a una clase mas dinámica mas abierta.

JUSTIFICACION

El tema que voy abordar se me hace muy interesante porque, en el, voy aplicar mi experiencia teórica sobre la enseñanza de la historia pero no practica, esto servirá para todo estudiante de la licenciatura de historia que tenga como propósito impartir esta asignatura.

Es demucha importancia prepararnos metodológicamente, para que los objetivos que se quieran alcanzar faciliten el aprendizaje de alumnos de nivel secundaria y sistema abierto entre otros.

Se buscara dar o facilitar las herramientas para proyectar una adecuada enseñanza, comprensión de textos, mediante un análisis, para que el aprendizaje sea más atractivo y se despierte el interés en los alumnos deestudiar esta materia con más entusiasmo para esto dejaremos el anticuado método de memorización el cual algunas veces hace parecer que la historia es aburrida pero yo digo que no lo que pasa que por lo regular la gente que imparte historia no es en especifico profesor de historia sino a veces Lic. En derecho u otro preparación que no sea la de historia y perjudica esta materia porque pierde laesencia de su importancia, que para mí es lo más esencial para el desarrollo de la democracia y la vida, nos da una visión más amplia de la realidad en nuestro presente.

No debemos de perder el objetivo que tenemos en mente el cual es crear personas que sean reflexivas en cualquier situación de nuestra sociedad.

Se le debe explicar claramente a los alumnos la importancia de la historia porquepor esa falta, la han suprimido porque piensan que es simple acumulación de hechos y cualquier justificación de los encargados de la elaboración de planes y programas coludidos con el gobierno la hacen ineficaz o talvez porque es un arma de doble filo y algunos intereses no convienen al gobierno que son los encargados de controlar y de dar bienestar y seguridad y de una vida digna en nuestra...