RECURSOS ORATORIALES

LOS RECURSOS ORATORIALES

DEFINICIÓN
Los recursos oratoriales hacen referencia a todo lo que el orador puede usar para transmitir y facilita el aprendizaje del tema que quiere dar a conocer, estos recursos son muchos desde el uso de la voz, el movimiento corporal, entre otros. En esta ocasión nos centraremos en los recursos audiovisuales que también son otro tipo de recursos del orador.LOS RECURSOS AUDIOVISUALES
Son los medios que utiliza el orador, cuya finalidad es transmitir de una manera objetiva el mensaje, hacer que este sea captado utilizando estos dos sentidos que son el oído y la vista.
Está comprobado que si un mismo mensaje se capta con estos dos sentidos es más probable que el oyente capte la información y esta perdure como un conocimientos.
Estos recursosdeben emplearse correctamente, su mal uso llevaría al aburrimiento del auditorio, impedir al orador el movimiento corporal y distraer al público oyente.


CARACTERISTICAS DE LOS RECURSOS AUDIOVISUALES
Adecuarse al contexto
Llamar la atención al auditorio
Brindar un apoyo al mensaje
Deben usarse con moderación



IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS AUDIOVISUALES
Ayudan a mejorar el aprendizaje.Estimula la realización de actividades, desarrollando la creatividad de los oyentes.
Ayuda a la adquisición y fijación del conocimiento transmitido.
Permite hacer más dinámico y ameno el discurso.

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CLASES

El micrófono:
Este puede ser de dos tipos el de mano (inalámbrico o alámbrico), y el micrófono de bincha, este recurso se utiliza cuando el auditorio es muy extenso, el fin delmicrófono es que, lo que esta transmitiendo el orador se escuche hasta la última fila.
Usar un micrófono convencional podría limitar es desplazamiento del orador, esto si se trata de un micrófono alámbrico.
Si hablamos de un micrófono alámbrico, la cual es muy cotidiano su uso. El uso de este conlleva a que el orador se sienta incomodo estando con el micro pegado constantemente hacia la boca,aparte de esto le quitar la facultad de poder utilizar el movimiento corporal que es muy importante para llamar la atención al público y en ocasiones llevar la acción hacia la dinámica.
Lo más recomendable es usar el micrófono de bincha ya que este no impide que el orador realice movimientos corporales, le da más libertad de desplazamiento.


La pizarra:
Este medio es muy antiguo, es utilizadoespecialmente en los colegios y universidades.
Se utiliza principalmente cuando el sitio es pequeño ya que el público puede observar lo que el orador pueda realizar.
La pizarra se utiliza para colocar ideas principales, palabras claves como las nemotecnias, realizar cuadros sinópticos, le permite realizar apuntes al auditorio, llama la atención por lo que el orador escribe.
Hoy en díacon ayuda de la tecnología, existen pizarras que son capaces de imprimir en un formato A4 lo que en ellas se está escribiendo, esto facilita que el auditorio pueda estudiar lo que se le brindo en la exposición.


Papelotes:
Este recurso resulta mucho más económico en la elaboración de una exposición, al realizar un determinado tema le permite al orador guardar la información plasmada en elpapelote para utilizarlo en futuras exposiciones. La información que este contenga no debe ser abundante, debe ser clara y precisa, aquí también pueden ir esquemas y dibujos.
Este recurso no es muy usado en las grandes exposiciones el motivo es que el auditorio no alcanzaría a ver la información proporcionada .El papelote se utiliza generalmente por el Ministerio de Salud (MINSA), para realizarcharlas preventivas contra enfermedades como el SIDA, ITS, cáncer, también es utilizado en los colegios para la exposiciones de los alumnos de un determinado tema.


Proyector y Diapositivas:
Estos dos recursos los he mencionado juntos ya que son complementarios, ya que para presentar una diapositiva se requiere necesariamente de un proyector.
El uso de las diapositivas se ha vuelto tan...