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CULTURA DE LA PERSAS:
ASPECTOS GEOGRAFICO: SE desarrolla en la meseta del IRan. Entre Mesopotamia y la india, el mar caspio y el golfo pérsico. Estuvieron formado por grandes grupos de origenario: los medos y los persas. SU etapas históricas: ESTAPA DE LOS MEDOS. Llegaron a la meseta del Iran por los 3 mil años antes de cristo. ETAPA persa: vivieron unidos con los medos organizaron de talmanera su imperio que llegaron a conquistar a otros pueblos como lidia. Recibieron influencia cultural de los egipcios, caldeos griegos, de las cuales copiaron su escultura, arquitectura y pintura.ASPECTOS EDUCACION:
FINES: la educación que era clsista y mas dedicada para los varones, se basaba en tres actividades o principios: * montar a caballo,* disparar el arco ,* decir la verdad.
Estaclase de escucacion basada en principios filosóficos y pragmátrdadicos, quería establecer una junventud perfecta que defendiera los valores de la franqueza y la sinceridad.
METODOS:
No se limitaba ala memorización mecánica, tenia al activismo dinamico: educación física, culto religioso y moral social. Educación con un método regido militarizado. El uso de la verdad como método. La mentira y elengaño eran castigados. La eduacion estuvo dirigida según la clase social.
CENTROS DE ESTUDIO: EL hogar el primer centro donde se recibia la educación, allí se aprendia la tradición de los valoresculturales, como la obediencia al padre, a la autoridad y finalmente al rey. La educación militar era potencia por el estado , con profesores especializados. Los templos eran lpara los estudiointelectuales.
MATERIAL DE ESTUDIO: influyeron en su cultura tres clases de escritura: la cuneiforme copiada de los caldeos, la pehlevi derivada del arameo, la zenda, slaido del libro zenda.
El ZENDAVESTA: conjunto de tectos litúrgicos y morales.
PROFESORES Y ALUMNOS: LA educación estaba dirigida a cuatro grupos sociales: los eclesiásticos, los guerreros y los empleados de las oficinas.las...