Redes Conceptuales
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
Diferencias entre Redes y Mapas Conceptuales
Cuando nos disponemos a realizar el resumen de un texto, la estructura del mismo es lineal. Pero muchos temas no serelacionan linealmente (en serie), sino que hay temas que se subdividen, o se retoman, o se tratan en paralelo.
En estos casos es cuando más se pone de manifiestola utilidad de realizar un mapa o red conceptual a modo de resumen.
Similitudes y diferencias entre los mapas y las redes conceptuales
Ambos instrumentos tienenun aspecto gráfico y un aspecto semántico.
Aspecto gráfico
Con respecto al aspecto gráfico, puede decirse que los mapas y las redes conceptuales se parecen.
Dehecho, ambos instrumentos están formados por nodos (es decir, palabras enmarcadas) y conexiones entre nodos (es decir, líneas que unen los nodos y que dan cuenta deque entre ellos existe alguna relación).
Una diferencia importante es que los mapas conceptuales tienen jerarquía gráfica, es decir, los conceptos másabarcativos se explicitan en la parte superior del mismo y, descendiendo por el mapa, se encuentran los conceptos de jerarquía intermedia y luego los menos abarcativos.
Lalectura de un mapa conceptual es, entonces, de arriba hacia abajo.
Las redes conceptuales, en cambio, no requieren jerarquía gráfica vertical; por lo tanto, lasconexiones entre nodos, en vez de líneas, son flechas que orientan el sentido de la lectura.
Aspecto semántico
Es en el aspecto semántico donde los mapas y lasredes se diferencian fundamentalmente.
Es decir, importa con qué tipo de palabras está permitido llenar los nodos y completar las leyendas sobre los nexos.
Cuando nos disponemos a realizar el resumen de un texto, la estructura del mismo es lineal. Pero muchos temas no serelacionan linealmente (en serie), sino que hay temas que se subdividen, o se retoman, o se tratan en paralelo.
En estos casos es cuando más se pone de manifiestola utilidad de realizar un mapa o red conceptual a modo de resumen.
Similitudes y diferencias entre los mapas y las redes conceptuales
Ambos instrumentos tienenun aspecto gráfico y un aspecto semántico.
Aspecto gráfico
Con respecto al aspecto gráfico, puede decirse que los mapas y las redes conceptuales se parecen.
Dehecho, ambos instrumentos están formados por nodos (es decir, palabras enmarcadas) y conexiones entre nodos (es decir, líneas que unen los nodos y que dan cuenta deque entre ellos existe alguna relación).
Una diferencia importante es que los mapas conceptuales tienen jerarquía gráfica, es decir, los conceptos másabarcativos se explicitan en la parte superior del mismo y, descendiendo por el mapa, se encuentran los conceptos de jerarquía intermedia y luego los menos abarcativos.
Lalectura de un mapa conceptual es, entonces, de arriba hacia abajo.
Las redes conceptuales, en cambio, no requieren jerarquía gráfica vertical; por lo tanto, lasconexiones entre nodos, en vez de líneas, son flechas que orientan el sentido de la lectura.
Aspecto semántico
Es en el aspecto semántico donde los mapas y lasredes se diferencian fundamentalmente.
Es decir, importa con qué tipo de palabras está permitido llenar los nodos y completar las leyendas sobre los nexos.
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