redes sociales

A. Luengo/ Revista Profesional Española de Terapia Cognitivo-Conductual 2(2004) 22-52
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REVISTA PROFESIONAL
ESPAÑOLA DE TERAPIA
COGNITIVO-CONDUCUAL
Revista Profesional Española de Terapia Cognitivo-Conductual
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ASETECCS
2 (2004), 22- 52

Adicción a Internet: conceptualización y
propuesta de intervención.
A. Luengo López∗
Centro de Psicología NAHAR (Alcaláde Henares)
Abstract

Resumen

In this article, the investigations to date on the
suggested Disorder of Addiction to Internet
(IAD), the diagnostic criterias that have
proposed, and the possible responsible
explanatory mechanisms for their development
are analysed. Suggestions are put forward for its
treatment, and a proposal for cognitivebehavioural treatment, explained in an individualtreatment guide based over eight sessions is
looked at.

En este artículo se analizan las investigaciones
hasta la fecha sobre el supuesto Desorden de
Adicción a Internet (IAD), los criterios
diagnósticos que se han propuesto y los posibles
mecanismos explicativos responsables de su
desarrollo. Se aportan sugerencias para el
tratamiento y se plantea una propuesta de
intervencióncognitivo-conductual, desarrollada en
una guía de tratamiento individual para ocho
sesiones.

Keywords: Internet Addiction, Diagnostic
Criteria, Explaining Models, Assessment,
Intervention, Cognitive- Behavioural Treatment.

Palabras clave: Adicción a Internet, Criterios
Diagnósticos, Modelos Explicativos, Evaluación,
Intervención, Tratamiento Cognitivo-Conductual.

•

PARTE PRIMERA:CONCEPTUALIZACIÓN Y MECANISMOS EXPLICATIVOS
DE LA ADICCIÓN A INTERNET.

1. Introducción
Internet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y
recursos. Existe una conexión de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las
personas) comunicarse entre sí en cualquier parte del mundo. Esto nos permite tener acceso a
información y personas que de otraforma no sería posible. Internet es una herramienta a la que
se le atribuyen innumerables ventajas para la educación, el comercio el entretenimiento y en
ultima instancia para el desarrollo del individuo.
∗

Enviar correspondencia a: aranchaluengo@hotmail.com (Arancha Luengo)

A. Luengo/ Revista Profesional Española de Terapia Cognitivo-Conductual 2(2004) 22-52

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El diseño de Interneten sí permite el anonimato en las interacciones, lo cual hace que la
comunicación por vía electrónica tenga una característica que la diferencian de la que se puede
dar en la vida real: la desinhibición (Greenfield, 1999): consiste en una pérdida del pudor y del
miedo a expresarse libremente, lo cual provee a la persona de un sentimiento de protección y
libertad al mismo tiempo.
Laparticipación en grupos virtuales nos permite interaccionar con gente con nuestros
propios intereses donde sea que estén ubicados físicamente. En un estudio con estos grupos de
discusión McKenna y Bargh (1998) encontraron que este medio permitía a aquellos con
personalidades estigmatizadas (por razones de sexo o ideología) llegar a una gran
autoaceptación que en última instancia conducía a revelar a susfamiliares y amigos su
identidad oculta. Esto hace que la pertenencia al grupo virtual se convierta en una parte
importante de su identidad.
Sin embargo a Internet también se le atribuyen propiedades negativas. En los últimos
años, la evidencia sobre consecuencias negativas relacionadas con el uso de Internet ha llevado
a varios autores (Echeburúa y cols., 1998; Griffiths, 1997; Young, 1996) aproponer la
existencia de un desorden de adicción a Internet similar a los problemas que aparecen con otras
conductas adictivas (juego, sexo, trabajo, etc.).

2. Adicción a Internet como adicción psicológica (no química)
Para la gente el concepto de adicción incluye tomar drogas, la mayoría de las
definiciones sobre lo que es una adicción se centran en el abuso de sustancias. Sin embargo...