Reflexión sobre la película el señor de las moscas

El señor de las moscas.

La película el señor de las moscas muestra un grupo de niños estudiantes que naufragan hasta establecerse, después, en una isla. La problemática parece semejante a la delorigen de la sociedad. Un conjunto de sujetos se ven forzados, por cualquier circunstancia, a vivir en sociedad. No importa si suponemos que ya son sujetos formados antes del inicio de la sociedad. Enel caso de la película son niños que tienen una historia, pero se ven forzados a redefinir sus formas de interacción. El primer problema que se les presenta es el de la organización: ¿Qué cosas sonimportantes? ¿Qué cosas deben hacer? ¿Cuales son los medios legítimos? La organización implíca reglas. ¿Cómo se forman las reglas? La película plantea que, en primera instancia, reproducen laorganización y las jerarquías de su colegio militar. Sin embargo, con el paso del tiempo las reglas las hacen quienes poseen recursos que resultan valiosos según la definición de los actores. Primero aparece elproblema de la comida, después el fuego, etc. Uno de los niños decide separarse del grupo y organizar uno nuevo, el de los cazadores. Se produce una lucha de intereses: mantener la fogata o cazar.¿Qué es más importante? Los actores compiten, el descontento es generalizado y por ello se produce la ruptura.
Todo colectivo tiene un conjunto de reglas que orientan la acción de los miembros. A vecesesas reglas son explícitas, otras veces no. ¿Qué pasa cuando no hay reglas, o las reglas están por definirse? Se construyen otras nuevas. En el caso de la película la primacia de la fuerza y lahabilidad para obtener alimento son fuentes de poder. El proceso de redefinición es conflictivo, los niños constantemente dudan y se muestran confundidos. Algunos niños que se apegan a las antiguasdefiniciones son asesinados.
En la película aparece, también, la necesidad de reglementación mínima para posibilitar la convivencia. Cuando los niños se ven libres de “sus padres”, de reglamentación,...