Reflexion Relacional Conocimiento Filosofico

Informe de Lectura: El Conocimiento


Introducción

Qué es el conocimiento, o más bien como llegar a tenerlo, fue un tema complejo y poco pensado en el pasado, por lo que a Sócratesle llamó la atención y buscó tras mucho filosofar dejó sentadas las bases a sus sucesores, los cuales ampliarían y refutarían algunos de sus pensamientos.
El tema en cuestión, es de granimportancia dentro del área de Filosofía, por lo que se nos asignó desarrollemos éste trabajo, en donde se comparará el concepto de Conocimiento entre los filósofos Sócrates, Platón y Aristóteles para adquiriruna mayor comprensión acerca del tema.







Desarrollo

Sócrates pretendía ayudar a las personas a, por así decirlo, parir el conocimiento la compresión, por lo que sostenía su frase“solo sé que no sé nada”. Porque además él consideraba que en realidad todo lo que “conocía” era trivial, es decir, insignificante, ya que solo son útiles para salir del paso o entretenerse por serinculcadas por otras personas bajo un régimen y era transmitido de generación a generación, el observaba con gran interés como sus conciudadanos se creían tan listos, pero que solo repetían o imitaban loque hacían sus padres u otros ciudadanos según lo que les apetecía (capricho del momento) mientras que realmente no conocían el trasfondo era bueno o malo; que necesariamente era importante conocerpor medio de la virtud y la razón, en otras palabras era necesario el ser virtuoso y tener el razonable conocimiento de lo que es una buena vida, ósea lo que nos conviene y lo que verdaderamente nosconviene.
Por esta razón Sócrates salía por las calles irónicamente haciéndose pasar por un ignorante y así comenzaba a interrogar a la gente acerca de varios temas, con ello seguía pensando,discutiendo, preguntando y buscando una explicación coherente y acertada, hasta el punto en el que aquella persona comenzaba a dudar y razonar preguntándose si realmente sabía todo lo que decía saber. Por...