Reforma laboral 1994

INDICE

Indice

Introducción

Metodología

1.-Visión general del Mercado de Trabajo anterior a la Reforma Laboral

- Contratación a partir de 1980

- Estatuto de los trabajadores:

Ley 8/1980, 10 de Marzo

- Contratación 1985:Acuerdo Económico y Social

2.- La Reforma Laboral

- Trascendencia de la Reforma

- Lineas y contenido de la Reforma

- Motivos

- Punto de vistasindical sobre la contratación en la Reforma

- Resumen de las medidas propuestas en la Reforma del Estatuto de los trabajadores

- Legislación

3.- Sistema de contratación tras la Reforma Laboral

- Introducción

- Contratos principales modificados por la reforma: C. en prácticas, de aprendizaje, tiempo parcial

4.- Efectos en otros aspectos secundarios para el estudio: Desempleo yETTs

- La nueva protección por desempleo: Introducción, Cotización y Subsidio

- Empresas de Trabajo Temporal: Introducción y concepto, Contr. de puesta en disposición y el Empleado

5.- El Contrato de Aprendizaje

- Contenido y comentarios

- Visión sindical

- Dimensión sociológica sobre su evolución

6.- Evolución del sistema de contratación en Granada

- Censo de población delMunicipio e Granada (INE)

- Análisis de los contratos registrados (INEM)

7.- Alternativa sindical a la Reforma Laboral

- Argumentos para el 27-E

- Críticas de los sindicatos a aspectos específicos de la Reforma Laboral

Bibliografía.

Anexo documental (Punto al que pertenecen)

A) Cuadro-resumen: Formas de Contratación en 1.985 (1.1.)

B) Texto y diskette (en este último vienenexplicadas las alteraciones) de la Ley 11/1994, de 19 de Mayo, por la que se varían el Estat. de los Trabj., la Ley de Procedimiento Lab. y la Ley sobre Infracciones y sanciones (2)

C) Ley 10/1994, de 19 de Mayo, Medidas Urgentes de Fomento de Ocupación. (2)

D) Cuadro-resumen: Tipos de Contratación Indefinida en 1995 (3)

E) Orden de 19 de Sept. de 1994,aspectos formativos de los contrs.de aprendizaje (5)

F) Censo de Población de 1.991 en Granada, datos del INE (6)

G) Estadística de contratos registrados por meses y acumulados, datos del INEM (6)

INTRODUCCION

Con este trabajo he intentado hacerme una idea global, y explicarla, de lo que ha significado la llamada Reforma del 94 en el mundo de las relaciones laborales, es decir: en que se ha notado el cambio, quedirección tiene, que creen los sindicatos sobre esta reforma. También me he centrado en lo que esta reforma ha podido afectar al sistema de contratación en general y a las características de los tipos de contrato más afectados por la reforma, dedicando más tiempo al contrato de aprendizaje, donde no sólo se hace una revisión de sus modificaciones sino se comenta las consecuencias de estas alteraciones anivel social y legislativo, también se acude a la visión de los sindicatos sobre este contrato y hago una especie de acercamiento a la dimensión sociológica del significado de este contrato en su evolución. Tras esto viene la parte más práctica del trabajo, un intento de sacar unas conclusiones basándose en la estadistica de la contratación en la provincia de Granada desde Agosto de 95 a Marzo del96. Para terminar vuelvo a recurrir a la visión de los sindicatos, esta vez, para dar a conocer sus alternativas a la Reforma, explicando porque la ven injusta.

El trabajo en su conjunto ha sido muy amplio a pesar de que he dejado temas en el tintero, que, personalmente, me hubiera gustado tratar más en profundidad como las Empresas de Trabajo Temporal, el contrato en prácticas, los despidos, ydemás. Pero no quería alargar el trabajo y preferí ceñirme a lo que tenía previsto (que le conté ya en tutorías), aunque, a veces, no me resistí a incluir pequeños resúmenes sobre temas secundarios (como en el punto 4). El tema es muy amplio e interesante, aunque me hubiera gustado acercarme más a una visión sociológica del tema, pero no conseguí encontrar análisis desde esa perspectiva....