Reforzamiento 9

Páginas: 2 (411 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2012
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DEER10: Ejercicio de reforzamiento - Intento 1
Principio del formulario
Question 1
Puntos: 1
El lugar del profesor y del tutor en el aprendizaje es similar, un papelprotagónico como formador y transmisor.
Respuesta:
Verdadero Falso
Question 2
Puntos: 1
El diseño instruccional para organizar los contenidos requiere de un número limitado de técnicas para que laorganización guarde una coherencia interna y que pueda articularse debidamente con el resto del proyecto.
Respuesta:
Verdadero Falso
Question 3
Puntos: 1
Es posible encontrar una mayorparticipación en las clases con aportaciones on-line.
Respuesta:
Verdadero Falso
Question 4
Puntos: 1
La elaboración de materiales para la formación en línea requieren de elementos como laintroducción, objetivo, contenido y metodolgía que forman parte de:
Seleccione una respuesta.
| a. Actividades | |
| b. Contenido Central | |
| c. Evaluación | |
| d. Recursos de aprendizaje| |
Question 5
Puntos: 1
Son espacios web que ofrecen múltiples servicios como información previamente clasificada, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas parala comunicación interpersonal, formación, asesoramientos, noticias, entretenimiento, etc.
Seleccione una respuesta.
| a. Plataformas de teleformación | |
| b. Portales educativos | |
|c. Campus virtuales | |
| d. Diseño instruccional | |
Question 6
Puntos: 1
Un criterio a considerar en una plataforma de teleformación es que integre los diferentes elementos multimediaque constituyen los cursos: texto, gráficos, vídeo, sonidos, animaciones, etc. en diversas interfaces gráficas de acceso.
Respuesta:
Verdadero Falso
Question 7
Puntos: 1
El trabajo del...
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