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1) Carpeta: deberá estar completa, la corrección se realizará en forma periódica y el alumno deberá presentarla siempre que el docente la requiera.
2) Evaluación escrita: será avisada con anticipación y tendrá lugar luego de la finalización de cada trabajo práctico. Cada evaluación constará de un recuperatorio, al cual se podrá acceder si la nota de la evaluación esinferior a 7 (siete) y superior a 3 (tres), o en caso que no puedan asistir a la misma por cualquier motivo.
3) Evaluación oral: se realizará sin aviso del docente, en esta instancia se podrá evaluar algún contenido conceptual o en su defecto mediante la resolución de un ejercicio en el pizarrón.
4) Trabajo práctico: se realizará después de haber finalizado un contenido. El mismo tendráfecha de entrega y la presentación debe ser en tiempo y forma, el alumno podrá resolverlo en forma grupal o individual en clase. Luego de ese período el docente le entregará otro trabajo a realizar además del anterior. Los ejercicios que no estén bien deberán rehacerse en un lapso no mayor a 7 días y ser entregados al docente. Todos los trabajos prácticos deben realizarse en clase y estar aprobados.5) Desempeño áulico: se evaluará mediante el trabajo desarrollado por el alumno en el aula, además de las actitudes hacia sus pares y docentes.
6) Laboratorio: se realizará por lo menos una clase de laboratorio por trimestre. Las mismas serán evaluadas no solo en el desarrollo de la experiencia, sino también en la actividad presentada por el alumno.
7) Asistencia: el alumno debecumplir el 80% de asistencia a clase, como
requisito para la aprobación de la materia.
8) Recuperatorio: el alumno que adeude un trimestre, tendrá la posibilidad
de recuperarlo en diciembre, la última semana de clases, pudiendo llegar a la aprobación de la materia.
9) Mesa diciembre: el alumno deberá presentar carpeta completa, programa de
la materia ydocumento, caso contrario no podrá rendir. Los contenidos a
evaluar serán los dados en clase.
10) Mesa febrero: Ídem mesa diciembre
Firma del alumno Firma del Padre o Tutor
PROGRAMA DE LA MATERIA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
EJE Nº 1: DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO
Magnitudes escalares y vectoriales. Marco dereferencia. Sistema de referencia. Sistema de coordenadas. Descripción del movimiento. El movimiento es relativo. Trayectoria. Distancia recorrida. Posición. Desplazamiento. Movimiento en una dimensión. Movimiento rectilíneo uniforme. Análisis de gráficos. Unidades. Movimiento uniformemente variado. Análisis de gráficos. Unidades. Tiro vertical. Caída libre. Movimiento en dos dimensiones. Tiro oblicuo.Movimiento circular. Movimiento relativo. Análisis de gráficos. Unidades.
EJE Nº 2: CAUSAS DEL MOVIMIENTO
Leyes de Newton. Masa y peso. Unidades. Aplicaciones. Ley de gravitación Universal. Masa inercial y gravitatoria. Campo gravitacional.
EJE Nº 3: TEOREMAS DE CONSERVACIÓN
Trabajo. Energía cinética y potencial. Conservación de la energía. Potencia. Unidades. Cantidad demovimiento. Impulso. Conservación de la cantidad de movimiento. Choque.
141) 364 m2 a Km2 142) 136 m/seg a Km/h 143) 18000 Km/h a m/min
144) 3h 2min 40seg a hs 145) 4,65 h a hs, min y seg
146) 24 m/seg2 a Km/h2 147) 3000 Km a mm 148) 360 Km/h2 a m/seg2
149) 20 Km3 a m3 150) 60 Lts a mm3
CINEMÁTICA
CINEMÁTICA: Es elestudio de los cuerpos en movimiento, sin considerar las causas que lo producen o modifican.
IDEA DE MOVIMIENTO
Si, instalados en el banco de una plaza, observamos a varios niños jugando a la rueda, mientras que otros se hallan placenteramente sentados leyendo, decimos que los primeros se mueven y los otros no.
Pero, si pensamos que nosotros o los que están sentados “ven” que el atardecer...
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