Registro trabajo de campo

SALA DE MATERNAL (DESCRIPCION)
Paredes blancas con una guarda amarilla, que va desde el piso hasta 80cm aproximadamente hacia arriba. En las mismas están pegadas varias figuras infantiles de la televisión (Pluto, Mickey, Mini, Winy de Poo etc.…) también ositos, jirafas, mariposas, abejas, flores, arboles y otros animalitos mas; todos confeccionados en papel de colores varios.
Lasmesas y sillas son de tamaño reducido, de color amarillo. También se puede observar en la salita, que hay varios tipos de juguetes (muñecos, camiones, juego tasitas y mate, ladrillos para encastrar, almohadones, camitas pequeñitas donde ponen los muñecos, etc.…
El baño se encuentra dentro de la sala, al igual que un tipo biblioteca, donde la maestra guarda elementos con los que trabaja con loschicos, las carpetas espirales de cada alumno, cajas con crayones, tijeras, lápices de colores, hojas de varios tipos y colores, etc.….
En un costado está colocado un aire acondicionado y más abajo unos percheros, donde los chicos cuelgan sus mochilas.
Esto es lo que observamos de la sala de maternal, y lo que podemos destacar es como predomina, en el decorado de sus paredes, los motivosinfantiles.

SALA DE PRIMERA SECCION
Sus paredes son blancas, con una guarda de color rojo que va desde el piso hasta 80cm hacia arriba. En las mismas estan flores y dibujos en papel afiche de colores, tabien esta el abecedario, en letras de diferentes colores, y una serie numerica debajo.Arriba del pizarron estan los dias de la semana:lunes, martes, miercoloes, jueves y viernes en colorverde,mientras que el sabado y domingo en color rojo.
En la pizarra hay unas figuras de niños jugando entre flores y mariposas, y una frase que dice BIENVENIDA PRIMAVERA.
En una de las paredes esta colocado un aire acondicionado y debajo de este unos percheros. Tambien se observa un botiquin en una repisa de madera color blanca.
Las sillas y las mesas son de tamaño reducido de color celeste y blanco.En un costado esta el ecritorio de la maestra donde se encuentran los materiales de trabajo( carpetas espirales de cada niño, cajas de lapices de colores, tijeras, hojas de varios colores etc.)
La sala se comunica con la direccion por medio de una puerta. El baño esta fuera de la sala.
Podemos destacar que esta salita no esta tan adornada como la sala de maternal.
REGISTRO DE UNA CLASE
DIA: Martes 5 de Octubre de 2010
ENSAYO : Esquema de las niñas para festejar LA SEMANA DE LA FAMILIA a cargo de la señorita de la sala.
Siendo las 17hs la señorita Yilda les indica a las nenas que van a ensayar el esquema para festejar la samana de la familia y las hace ir al patio, donde hay un escenario.
Coloca en el aparato de musica un cd con el tema de Shakira, Waca Waca. El esquemaconsistia en lo siguiente: forman un circulo, guiadas por la maestra, subiendo y bajando los brazos. Luego se forman en cuatro hileras de tres chicas cada una,ahí suben y bajan los brazos otra vez, en las manos las nenas tenian unas porras de diferentes colores, despues giran con los brazos sobre la cabeza moviendo las porras.
Luego arman de nuevo el circulo dando trs vueltas y se separan formandodos grupos. Se sientan en el piso en forma de ronda y agitan las porras en el medio del circulo, despues se tiran en el piso de espalda y mueven las porras arriba de la cabeza. Una vez terminada esa rutina, se levantan y arman el circulo nuevamente entre todas y dan una vuelta final. De una a una van bajando por la parte trasera del escenario.
Relacion de esta clase con la influencia de losmedios de comunicación.

La relacion que podemos establecer en este caso es que los alumnos estan influenciados con los medios de comunicación y los docentes tienen que trabajar aprovechando el conocimiento que ellos traen en ese sentido. Que queremos decir con esto, esta cancion se hizo muy conocida ya que fue el tema oficial del mundial de futbol que se realizo este año, los chicos la tienen...