Reglamento de laumnos

REGLAMENTO PARA ALUMNOS
Aprobado por el Consejo Técnico en su 7a. reunión celebrada los días 26 de enero, 24 de marzo, 16 y 17 de abril de 1994. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. El presente reglamento se expide con fundamento en lo dispuesto en el Acuerdo número 149, de la Secretaría de Educación Pública por el que se establece la reordenación de la Escuela Nacional deBiblioteconomía y Archivonomía, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 14 de diciembre de 1988, y tiene la finalidad de normar la conducta de los alumnos, relacionada con los objetivos así como con las funciones según se establecen en el proyecto académico de la propia Escuela y con los miembros de la comunidad de la misma. Artículo 2. Integran la comunidad de la Escuela Nacional deBiblioteconomía y Archivonomía. I. Los alumnos; II. El personal académico; III. El personal de apoyo y asistencia a la educación; y IV. Las autoridades. Artículo 3. Se considera como alumno de la Escuela, a quien haya cubierto integramente los requisitos de ingreso establecidos y se encuentre inscrito según lo estipulado en el Artículo 2 del reglamento de inscripciones, reinscripciones y evaluación educativa dela ENBA. Artículo 4. Los planes y programas de estudio así como los proyectos y programas de investigación y difusión de la cultura, son la base para el desarrollo de las actividades académicas de los alumnos. CAPÍTULO II DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS Artículo 5. Son derechos de los alumnos, además de los establecidos en otros ordenamientos vigentes en la Escuela, los siguientes: I. Cursar losestudios de conformidad con la seriación y el orden previstos en los planes y programas de estudios vigentes en la Escuela, en la fecha de la inscripción y de acuerdo con el tiempo de permanencia estipulado para la conclusión de los mismos; II. Recibir el número de horas teórico-prácticas previstas para cada asignatura, en los planes y programas de estudio, horario y lugar previamente establecidos;III. Participar activamente e integrar grupos de trabajo con otros alumnos para el óptimo desarrollo de su formación profesional; IV. Conocer y opinar en relación con el contenido, desarrollo y los resultados de los programas de las asignaturas, así como del procedimiento de evaluación, al inicio de cada uno de los cursos esperados; V. Ser evaluados de conformidad con el contenido y lasexperiencias de aprendizaje de los programas de estudio correspondientes, de manera justa y objetiva; VI. Conocer oportunamente el resultado de los exámenes que sustenten; VII. Participar en actividades de investigación, preservación y difusión de la cultura, como parte de su formación profesional integral; VIII. Recibir información oportuna en relación con el contenido de los planes y programas deestudios, de las actividades académicas que la Escuela desarrolle y de los trámites escolares; IX. Recibir orientación oportuna relacionada con la organización y funcionamiento de la Escuela;

X. Obtener asesoría sobre el contenido de los programas de las asignatura, tareas, proyectos y programas de investigación y/o preservación y difusión de la cultura; XI. Usar responsable y adecuadamente lasinstalaciones, los servicios y demás bienes de la Escuela, que sean necesarios para su formación profesional; XII. Contar con los espacios y medios básicos para expresarse libremente dentro de un marco de respeto; XIII. Participar en actividades deportivas, sociales y culturales, conforme a los planes y programas respectivos; XIV. Participar en la elección de sus representantes; XV. Integrar organismosde representación estudiantil; y XVI. Obtener de la Escuela el apoyo para recibir los beneficios del seguro médico facultativo. CAPÍTULO III DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS Artículo 6. Son obligaciones de los alumnos, además de las contenidas en otros ordenamientos vigentes en la Escuela, las siguientes: I. Cursar con las más altas calificaciones posibles las asignaturas correspondientes a...