Reglamento Interno De Un Centro Infantil

TEMARIO
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL CENTRO INFANTIL

CAPÍTULO I
• Objetivos, ámbito y funciones del Reglamento Interno
CAPÍTULO II
• Dependencia Orgánica y Funcional
-Organigrama funcional
CAPÍTULO III

• Objetivos del Centro Infantil
CAPÍTULO IV
• Funciones del Centro
CAPÍTULO V
• Servicios que se ofrecen
CAPÍTULO VI
• Documentos a ser entregados en el Centro al momento dela matrícula
CAPÍTULO VII
• Deberes y Derechos del Personal del Centro
CAPITULO VIII
• Deberes y Derechos de los Padres de Familia
CAPÍTULO IX
• Del Comité de Padres de Familia
CAPÍTULO X
• Deberes y Derechos de los Niños en El Centro Infantil
CAPÍTULO XI
• Nutrición
o IDEAS DE LUNCH (COLACIÓN)
o EJEMPLOS DE ALMUERZO EN EL CENTRO INFANTIL

REGLAMENTO INTERNO DEL CENTRO INFANTILCAPITULO I:
OBJETO, ÁMBITO Y FUNCIONES DEL REGLAMENTO INTERNO

Artículo 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular el régimen interno del Centro de desarrollo Infantil “Bayonne School “.
Artículo 2.- El ámbito de aplicación de este Reglamento será el de CENTRO INFANTIL.

Artículo 3.-El Centro Infantil “Bayonne School”, cumple una triple función referidas al aspecto formativo, socialy, en su caso, asistencial de los niños/as en ella atendidos/as.

Artículo 4.- Podrá solicitarse el ingreso en el Centro Infantil a los niño/as menores de 5 años.
En el momento de su ingreso, se abrirá al niño/a un expediente personal en el que constarán datos de filiación, sanitarios, dirección y teléfono para avisos en casos de urgencia, así como cuantas circunstancias aconsejen unaatención diferenciada.

CAPÍTULO II:
DEPENDENCIA ORGÁNICA Y FUNCIONAL
La responsable de la Guardería tendrá las siguientes funciones:

1. Ostentar La representación del Centro.
2. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones vigentes.

3. Orientar y dirigir todas las actividades del Centro.

4. Ejecutar los acuerdos adoptados por los Órganos del INNFA.

5. Ejercer la jefatura inmediata delpersonal adscrito al Centro.

6. Informar y recabar información de los padres, tutores o representantes legales de los/as niño(a), bien por propia iniciativa o cuando aquéllos lo soliciten. A estos efectos, por la Dirección del Centro se establecerá el correspondiente horario de atención.
7. Elaborar los programas de aprendizaje que se imparten en el Centro.
8. Otras funciones quelegal y reglamentariamente se le atribuyan.

CAPÍTULO III
OBJETIVOS DEL CENTRO INFANTIL
1) Lograr el desarrollo integral del niño y la niña.
2) Proporcional un ambiente de afecto y seguridad así como brindarle experiencias para desarrollar sus potencialidades.
3) Favorecer su adaptación y desarrollar en ellos las áreas afectivas sociales, cognoscitivas sensoriales y motrices desarrollandodestrezas que le permitan seguir construyendo nuevos aprendizajes.
4) Incentivar la formación de su personalidad, a través de la interrelación vivencia grupal y seguridad personal desarrollando así en ellos un sentido crítico que le permita enfrentar las diferentes situaciones a lo largo de su vida.
5) Crear juegos que le permitan su propia experiencia y creación estimulando su sociabilidad.
6)Lograr la importante vinculación de la familia y la sociedad a la educación del menor con el fin de optimizar su desarrollo integral, y así concienciar a la comunidad de que la educación es tarea de todos.
7) Fomentar una buena alimentación, higiene y ejercicio físico para desarrollar un niño sano física y mentalmente.
CAPITULO IV
FUNCIONAMIENTO DE LA GUARDERÍA

1. Con caráctergeneral la guardería permanecerá abierta de lunes a viernes, ambos inclusive, en horario de 7:30 horas a 18:00 horas, salvo los días declarados inhábiles por las disposiciones vigentes (ya sea de carácter local, autonómico o nacional o vacaciones).

2. La entrada de los/as niños/as en la guardería se realizará entre las 7:30 horas y las 8:00 horas. No obstante lo anterior, la Dirección del Centro...