Reglas Para Edificaciones Ecolares
PLANTAS FÍSICAS ESCOLARES
- Niveles Básico y Medio -
Secretaría de Estado de Obras Públicas y Comunicaciones (SEOPC) Santo Domingo, República Dominicana 2006REGLAMENTO PARA EL DISEÑO DE PLANTA FÍSICA ESCOLAR T A B L A D E C O N T E N I D O
Art.1.- Aspectos Generales........................................................................................................... 1 1.1 Objetivos ......................................................................................................................... 1 1.2 Campo deAplicación...................................................................................................... 1 1.3 Definiciones.................................................................................................................... 2 1.4 Estructura Académica del Sistema Educativo Dominicano............................................ 6 1.5 Clasificación del Plantel Escolar.................................................................................... 7 1.6 Requisitos para la Aprobación de Proyectos Escolares ................................................. 7 Art.2.-Recomendaciones Generales............................................................................................ 8 2.1 Programación del Proyecto............................................................................................. 8 2.2 Funcionalidad y Habitabilidad ........................................................................................ 8 2.3 Flexibilidad..................................................................................................................... 9 2.4 SimplicidadConstructiva.............................................................................................. 10 2.5 Coordinación Modular .................................................................................................. 10 2.6 Seguridad y/o...
Regístrate para leer el documento completo.