Relacion entre el lider y los seguidores

Relaciones entre
el líder y los seguidores



Evolución de la teoría diádica

• Es evidente que un liderazgo adecuado o eficaz se basa en parte a las buenas relaciones líderes y los seguidores.
• Cada asociación única entre un líder y un seguidor se conoce como díada.
• Para nuestros propósitos, diádica se refiere a la relación individualizada entre un líder y cada seguidor en una unidadde trabajo.
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• La teoría diádica es un enfoque del liderazgo que intenta explicar por qué los líderes varían su comportamiento con los distintos seguidores.
• El enfoque diádico se ocupa de la heterogeneidad de las relaciones diádicas y afirma que un líder formara diferentes vínculos con distintos seguidores.


Formación de equipos

➢ El liderazgo de equipo engloba un interésprincipal por motivar a un grupo de individuos por trabajar juntos y lograr un objetivo común, al tiempo que solucionan cualquier conflicto u obstáculo que pueda surgir mientras se esfuerzan por lograr un objetivo.

➢ Los seguidores que perciben que han desarrollado una relación positiva frente a frente con el líder tienden a exhibir una mayor productividad y ganancias en el desempeño.
➢ En ciertosentido, la construcción de sociedades permite a un líder satisfacer las necesidades personales y laborales de cada miembro del grupo en un momento dado.

Sistemas y redes

En todos los sectores de la economía, existe una tendencia notable de las organizaciones a buscar y participar en diversidad de arreglos colaborativos(como sociedades, consorcios, alianzas y redes) con el fin de ingresar anuevos mercados y ganar innovaciones o nuevos productos

➢ Quienes están a favor del enfoque de sistemas y redes afirman que las relaciones del líder no están limitadas a los seguidores, sino que incluyen compañeros, clientes, proveedores y otros grupos de interés pertinentes en las asociaciones de grupos de trabajo y redes a lo ancho de la organización.
➢ Sin embargo, también se debe señalar quelas fronteras organizacionales de grupo crean dificultades reales y percibidas al integrar y coordinar las actividades organizacionales.
➢ Los líderes deben crear procesos y redes que reúnan a todos los trabajadores (por medio de líneas funcionales) para hablar entre ellos, escuchar las historias de los demás y reflexionar juntos.


Teoría del intercambio entre líder y miembro

 Los líderesforman intercambios sociales de alta calidad (con base en la confianza y el agrado con algunos miembros e intercambios económicos de baja calidad con otros que no se extienden más allá del contrato del empleo.


Proceso de las 3 etapas para desarrollar relaciones positivas del ILM

Etapa 1

 En ésta el líder y el seguidor se conducen como extraños, se prueban uno a otro para identificarqué tipos de comportamiento son aceptables
Etapa 2
 Mientras que el líder y el seguidor se conocen, participa un mayor reforzamiento de los roles que tendrán juntos, la confianza mutua, la lealtad y el respeto comienzan a desarrollarse entre el líder y el seguidor

Etapa 3
 Algunas relaciones de intercambio avanzan a una tercera etapa mientras los roles llegan a la madurez, aquí elintercambio basado en el interés personal se transforma en un compromiso mutuo para la misión y objetivos de la unidad de trabajo



Factores que determinan la calidad del ILM


Atributos de los Seguidores

 Sugiere que los seguidores proactivos muestren sus aptitudes para que influyan sobre el líder para mostrar respaldo, para delegar más y alentar la influencia mutua

Percepciones mutuasentre líder y seguidor

 En este punto se centra en las primeras impresiones que el seguidor provoca en el líder y de manera viceversa y que a su vez estas pueden originar relaciones positivas


Factores situacionales


 Estos factores se utilizan aquí para referirse a sucesos fortuitos o planeados que brindan la oportunidad de que los líderes evalúen la ética de trabajo o el carácter...