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PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO PARA LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO
PROCESO DE APRENDIZAJE

Momento 1:
Debido a que no nos proporcionaron los materiales para trabajar el tema la descripción a laacademia de matemáticas, y el día de hoy no contábamos con lo necesario para desarrollar y exponer el tema, se optó por trabajar el tema: El resumen.
Para iniciar el trabajo lo primero que se nosproporcionó fueron los materiales que contenían el tema.

Aprendizajes esperados: Resumir textos utilizando, de manera clara, precisa y fiel, diferentes técnicas de condensación.

Momento 2: La tutoranos solicitó elaborar un escrito de lo que es un resumen.
Lo primero que hicimos fue expresar nuestras ideas sobre lo que es un resumen y lo que debe contener, y a la conclusión a la que llegamosfue que un resumen es elaborar un escrito de manera breve que contenga las ideas principales y sobre todo que tenga coherencia.
Posteriormente nos solicitó un resumen sobre el tema intolerancia yciencia.
Lo primero que hice fue leer y comenzar a redactar el trabajo solicitado subrayando las palabras claves.
La intolerancia es la falta de respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demáscuando son diferentes o contrarias a las propias. Lo contrario a esto es la tolerancia, que combinado con otros valores como la libertad y la democracia deben ser promovidos.
Existen conductas como ladiscriminación, la esclavitud o las prácticas de los gobiernos totalitarios que son inaceptables, afortunadamente hoy en día se presenta en una menor proporción.
Actualmente según publicaciones dediarios europeos se presenta cierta discriminación que involucra creencias religiosas (islam) ya que existen lugares en los cuales satirizan a una de sus figuras centrales y se viola el principio queprohíbe a los musulmanes representar gráficamente a su profeta, lo cual nos indica que existe un choque de valores, por una parte la libertad de expresión y por otra el fanatismo religioso que...
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